《屈原列传》学案--统编版高中语文选择性必修中册 .pdf

《屈原列传》学案

一、学习目标

1.积累文言文知识，学会在具体语境中分辨词语的意义和用法

2.领略屈原风采，把握将屈原生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现的写作手法，体会在叙事中融

入抒情、议论的特点

3.理解司马迁寄寓在其中的思想感情

二、知识拓展

1.作者

司马迁（前145或前135—?）,字子长，生于龙门（西汉夏阳、即今陕西省韩城市，另说今山西

省河津市），西汉史学家、文学家、思想家司马谈之子，任太史令，被后世尊称为史迁、太史公、历

史之父他以其究天人之际，通古今之变，成一家之言〃的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》

被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多

年的历史，是〃二十四史之首，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚O

2.创作背景

本文选自《史记•屈原贾生列传》，是屈原、贾谊两个人的传记，他们虽然不是同时代人，但是二人

的遭遇有不少共同之处他们都才高气盛，又都因忠被贬，在政治上都不得志，在文学上又都成就卓著

所以，司马迁才把他们同列于一篇

3.文化常识

（1）成语典故

【怀瑾握瑜】怀，怀藏；握，手握；瑾、瑜，美玉，比喻美德成语比喻人具有纯洁高尚的品德

【博闻强志】知识广博，长于记忆又作博闻强记〃“博闻强识〃

【随波逐流】比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走含贬义

【弹冠振衣】意思是整洁衣冠，后多以比喻将欲出仕

（2）常识

［《史记》】二十四史之一，中国历史上第一部纪传体通史《史记》全书包括十二本纪（记历代

帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要

叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、

天文、封禅、水利、财用）《史记》共一百三十篇，五十二万六千五百余字《史记》被列为〃二十

四史之首，与《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史〃，对后世史学和文学的发展都产生了深

远影响《史记》首创的纪传体编史方法为后来历代正史〃所传承，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵

之《离骚》〃

【端午节】每年农历五月初五亦称端阳节〃还称〃午日节、五月节、龙舟节、浴兰节〃等

端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日端午节有划龙舟及食粽等节日活动端午节

与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日

1.预习自测

（1）注音

惨怛(da)浊秽（hui）

帝窖（3）举类迩（er）

屈句(gai)汶汶（men）

温蜓(hud)濯(zhu6)淖(nao)

（bu）其糟（zao）而啜其醺（i）

暇（jiao）然泥（ni）而不滓（zi）者

（2）通假字

①明年，秦割汉中地与楚以和

古义：第二年

今义：明年

②设诡辩于怀王之宠姬郑袖

古义：说假话

今义：狡辩

③奈何绝秦欢

古义：怎么

今义：对付，处置

④其存君兴国而欲反覆之

古义：回归

今义：由于内心无明确目标而无法取舍导致抉择不定的状况

颜⑤色憔悴

古义：脸色

今义：事物的色彩

⑥形容枯槁

古义：外貌，模样

今义：描绘人或事物的性状

⑦然皆祖屈原之从容辞令

古义：委婉得体

今义：镇定自若

2.图文梳理

一(1-3)屈原由任”而楚国强盛

二(4-9)屈原由黑“理”而JL-迁”楚国弱

三(10-11)屈原白沉汨歹江及死后影响

处国灭亡

四(12)司马迁对屈原的评论屈原的一生是国的命运

全文按时间顺序，以“任、疏、理、迁、沉”为线索，处处困晚屈原的“志”