教学技巧｜ “双减”之下，初中道法《作业设计方法》（含案例）.pdfVIP

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教学技巧I“双减”之下，初中道法《作业设计方法》

（含案例）

初中道法作业设计应结合初中道法学科特，提高作业设计的

规范性、科学性，增强作业实施的有效性，切实减轻学生过重

课业负担，发挥道德与法治课程的全面育人功能。

一、总体要求

落实立德树人根笈任务，着眼建设初中道德与法治高质量教学

体系，遵循

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