北师版 六年级 数学 下册 专题三 统计与概率《第2课时 可能性》复习课件.pptxVIP

义务教育北师大版六年级下册;说说下面每种情况下所有可能的结果。;摸出的球可能是黄球，也可能是白球。;指针可能落在黄色区域，可能落在蓝色区域，可能落在红色区域，也可能落在绿色区域。;确定现象：

生活中有些事件的发生是确定的，一般用“一定”和“不可能”来描述这一事件发生的可能性。;图1中，摸出哪种颜色球的可能性大？;图3中，转盘停止后，指针落在哪种颜色区域的

可能性大？;可能性的大小：

在不确定的事件中，有些结果出现的可能性大一些，有些结果出现的可能性小一些。;1.口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完

全相同，从中任意摸出1个球。那么摸出（）

球的可能性大。要使摸出红球和白球的可能

性相同，可以怎么做？;2.将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，

这张卡片可能是什么？摸到哪种图案的卡片可能性大？;(教材P107T3);淘气抛的最有可能是②，因为抛的结果相差比较大，

②黄色面比红色面多；;4.奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。

（1）奇思前三次抛的结果都是正面朝上，第四次

一定会是正面朝上吗？;4.奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。

;5.数学游戏。

三人或三人以上玩这个游戏。

（1）每人秘密地在手中藏1颗或2颗豆子。

（2）每人试着猜出所有人手中豆子的总数，猜对了

就算赢。

多做几次这个游戏，记录下每次的结果。

你发现哪些数字出现的次数比较多？;课堂小结