健康教育与健康促进80课件.pptx

健康教育与健康促进

行为概述

行为的概念行为（behavior）：在内外环境刺激下有机体为适应环境所产生的反应，是有机体为维持个体生存和种族延续，在适应不断变化的环境中所作出的反应。

人类行为的概念人类行为（humanbehavior）：人类在内外环境影响下所引起的内在生理和心理变化的以及外在的能动反应。

人类行为的概念人类行为（humanbehavior）：具有认知、思维能力并有情感、意志等心理活动的人对内外环境因素刺激所作出的能动的反应。行为既是内外环境刺激的结果，又会反过来对内外环境产生影响。

人类行为的概念外显行为Explicit可以被他人直接观察到的行为，如言谈举止不能被他人直接观察到的行为，如意识、思想等心理活动内隐行为Implicit

人类行为的概念德国学者Kurt.Lewin人类行为是人与环境相互作用的结果行为的基本原理：B=f（P·E）

行为要素人行为主体人的行为所指向的目标行为客体行为主体与行为客体发生联系的客观环境行为环境行为主体作用于行为客体时的方式方法和所应用的工具行为手段行为结果行为对行为客体所致影响

人类行为的特点生物性本能行为社会性个体与社会环境相适应的结果摄食行为性行为防御行为好奇和追求刺激行为睡眠获得性和可塑性行为多样性主动选择性文化认可性

人类行为的特点目的性健康教育的前提适应性只指机体为满足自身需要而与环境之间相互改变保持动态平衡的过程。

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