统编版六年级下册语文小升初复习：200个常见成语释例及易错点学案.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES46页

统编版六年级下册语文小升初复习：200个常见成语释例及易错点学案

一、故事导入：

在成语王国里，有个叫小语的孩子，他对成语充满好奇，一心想要闯荡王国，可这一路啊，状况百出。

小语刚出发，就遇到了“万人空巷”的热闹场景。原来是国王出宫巡游，街道上挤满了人，大家都争着一睹国王风采。小语却想：“这巷子都没人啊，怎么叫万人空巷？”他望文生义，完全没理解这成语是形容庆祝、欢迎等盛况，家家户户的人都从巷子里出来了。

走着走着，小语瞧见一位风姿绰约的姑娘在翩翩起舞。他不禁赞叹：“这位公子真是风姿绰约！”瞬间，周围人都投来异样目光。他这才意识到，“风姿绰约”只能用来形容女子，自己用错对象啦。

不久后，小语结识了一位新朋友。新朋友聊起自己的计划，口若悬河、夸夸其谈。小语本想夸赞他口才好，结果误用了贬义词“夸夸其谈”。朋友听了，心里有些不悦。小语赶忙解释，自己没分清褒贬，其实想说朋友侃侃而谈，见解独到。

小语继续前行，路过一座华丽宫殿，他惊叹道：“这宫殿美轮美奂、巧夺天工，真是大自然的鬼斧神工之作！”旁人听了直摇头，“巧夺天工”形容人工精巧胜过天然，怎能用于自然景观呢？小语又犯了语义重复的错，“美轮美奂”和“巧夺天工”表意相近，一起用就多余啦。

后来，小语参加一场盛大宴会，见到了国王。他激动地说：“国王，您的到来让寒舍蓬荜生辉！”国王听后，眉头微皱。小语这才明白，“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己家，对国王要用敬辞，自己谦敬错位，闹了笑话。

宴会结束，小语准备离开。一位大臣请他帮忙，小语拍着胸脯说：“您放心，我一定鼎力相助！”大臣愣住了，“鼎力相助”是对别人帮助的敬称，不能用于自己。小语又因搭配不当说错了话。

这次奇妙冒险，小语虽状况连连，但也收获满满。他深知，成语世界博大精深，要准确使用，还得下苦功夫。

二、小升初常见成语设误点及归类分析

一、望文生义

含义：仅从字面意义去牵强附会地理解成语，而未探究其确切内涵。众多成语都有特定的典故、源自古代寓言或历史故事，若不了解这些背景，极易出现望文生义的错误。

示例：

“炙手可热”：常被误认是形容事物热门、受欢迎。但它原义是手一靠近就感觉很烫，比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。如“他在当地是炙手可热的人物，无人敢轻易招惹”，不能说“这款新手机上市后炙手可热，大家都争相购买”。

“首当其冲”：常被误解为首先冲在前面或首先应当做某事。实际意思是最先受到攻击或遭遇灾难。例如“在经济危机中，中小企业首当其冲，面临巨大困境”，不能表述为“在这次比赛中，他首当其冲，第一个报名参加”。

“文不加点”：常被错误理解为写文章不加标点符号。其实它指写文章很快，不用涂改就写成，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。像“他才思敏捷，写起作文来文不加点，一气呵成”，不能说“他写的文章文不加点，让人难以读懂”。

“不足为训”：并非指不值得作为教训，而是指不能当作典范或法则。例如“他这种行为虽然看似小事，但不足为训，大家千万不要效仿”，不能说“他曾经犯过的错误不足为训，我们可以忽略不计”。

“不刊之论”：不是指不能刊登的言论，而是指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击。比如“这篇学术论文观点新颖，论证严谨，堪称不刊之论”，不能表述为“他的这篇文章问题百出，根本就是不刊之论”。

二、用错对象

含义：每个成语都有其特定适用的对象范畴，使用时若不留意，就会出现搭配错误。

示例：

“风姿绰约”：专门用以形容女子姿态柔美。如“舞台上的舞者风姿绰约，吸引了众多目光”，不能用来形容男子，说“这位男士风姿绰约”则用法错误。

“汗牛充栋”：只能用于形容书籍极多。像“他家的书房里藏书丰富，简直汗牛充栋”，不能用于形容其他物品，如“仓库里的货物汗牛充栋”表述有误。

“巧夺天工”：侧重于形容人工的精巧胜过天然，一般用于形容技艺精湛的工艺品等，而非自然景观。例如“这件牙雕作品造型生动，工艺精湛，真是巧夺天工”，不能说“大自然的美景巧夺天工”。

“相敬如宾”：仅限于形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。如“他们夫妻二人结婚多年，一直相敬如宾，令人羡慕”，不能用于朋友、同事等其他关系，说“他们俩是好朋友，一直相敬如宾”是错误的。

“天伦之乐”：指家庭中亲人团聚的快乐，只能用于家人之间。例如“春节期间，一家人围坐在一起，共享天伦之乐”，不能用于朋友聚会等场景，说“同学们聚在一起，享受着天伦之乐”就用错了。

三、褒贬误用

含义：成语按感情色彩可分为褒义、中性、贬义三类，使用时必须准确辨别，否则易出现褒词贬用或贬词褒用的情况。

示例：

“趋之若鹜”：是贬义词，像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐不好的事物。如“有些不良商家为了利益，对山寨产品趋之若鹜”，不能褒用，说“大家对知识趋之若鹜