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破局与革新：微课程在小学语文教学中的深度融合与实践探索
一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断发生深刻变革。在当今数字化时代，信息技术与教育的融合已成为不可阻挡的趋势，为教育教学带来了新的机遇和挑战。微课作为一种新兴的数字化教学资源，以其独特的优势在教育领域中迅速崛起，正逐渐改变着传统的教学模式和学习方式。
小学语文作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、思维能力和文化素养起着至关重要的作用。在信息技术快速发展的今天，如何将信息技术与小学语文教学深度融合，提高教学质量和效果，成为了广大教育工作者关注的焦点。微课作为一种新型的教学资源，以其短小精悍、
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