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小学六年级班主任工作总结怎么写?
学校六班级班主任工作总结怎么写?篇1
伴随着假期的接近,本学期各项工作已慢慢接近尾声,回顾本学期所做的工作,有肯定的收获,但也存在一些不足,现就这项工作做如下总结。
一、了解我的同学
了解各个同学的家庭、性格、过去、现在的状况,才能成为同学的良师益友,关心他们多方面进步,树立自信念和上进心。因此开学初接班时,我就向上一任班主任、代课老师询问班级总体状况及特别个体状况,以便自己的教育教学工作能够有的放矢.通过调查,我了解到:班里同学学习基础较差,学习学习乐观性不高,尤其是完成作业状况较差。在一段时间实际接触后,我发觉,问题不仅仅是这些方面。打扫卫生拈轻怕重、相互推诿;上课纪律自由散漫、窃窃私语;作业潦草凌乱、错误百出;上网状况严峻,屡禁不止最严峻的是,面的老师的苦口婆心,同学们却完全一副油盐不进的模样。
二、实行措施
头疼之余,针对同学存在问题,我把培育同学良好的习惯作为所关注的重点。
1、培育良好的行为习惯良好的行为习惯就是使人能终身受益的行为习惯。思想打算行为,行为打算习惯,习惯打算命运。良好的行为习惯是人一生的根基和资本。我重点从以下方面抓起:
1、进出校门:准时到校,不准迟到,要抓紧时间仔细早读;不到放学时间,不得私自出校门;自觉佩戴红领巾。
2、中午自习前:午饭后提前半小时进教室自觉进入学习状态。
3、讲究卫生:“校内是我家,卫生靠大家”,关键是形成良好的卫生习惯,要有保洁意识,纸屑、果壳不乱抛乱扔。今日上午已经进行全面的卫生大扫除,我们以崭新的精神风貌开头我们新的一学期。
4、敬重老师:仔细学好老师教的功课;听从老师教育与管理,不与老师顶撞;见到老师主动问好,进出教室、上下楼梯要让老师先走。
5、爱惜公物:要把学校当成自己的家,把班级当成自己的家,爱惜学校的一草一木,包括:课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管等,有意破坏不仅是赔偿钱的问题,而是思想品德问题。
6、遵纪守法:病假、事假要履行手续,向班主任请假;不能打架斗殴;不以大欺小污辱同学;不抽烟赌博;不小偷小摸。
2、培育良好的学习习惯
(1)明目的,鼓士气开学初我通过给同学讲道理,摆事实,让同学明白学习的重大意义,明确学习的目的,端正学习的态度,鼓舞同学的士气。找一些同学个别谈话,教育他们树立学习的信念,增加他们的上进心。(2)精备课,提爱好要想让同学学习好,必需要提高同学的学习爱好才行,所以我就想方设法,提高同学的学习爱好。结合课改的精神,在上课,作业等方面细心设计,让同学都能感受到学习的乐趣,从而达到提高学习成果的目的。同时我在关怀同学学习的同时,还留意让同学劳逸结合,让同学都能感受到老师的关爱。经过我的不断努力同学的学习都有不同程度的进步。
(3)减作业,力求完同学作业不能按时完成,其中有一部分缘由是由于作业量偏大。我酌情削减作业量,兵定低起点:首先要按时、按量完成作业。
(4)勤纠错,多改正一段时间后,当同学们绝大多数达标后,再提出按质量完成作业的要求:作业字迹要工整、尽量不出错、有错要改。这样的循序渐进效果较好,平稳引导了同学较好的完成作业。
(5)引读背,教方法很多同学不喜爱语文课、英语课是由于要读要背的太多,同学视其为负担。我在教学中,结合诵读,让同学领会语言美、文字美,并在授课中将要背诵篇目教授的条理分明,教给他们省时高效的方法。争取课堂上就能引导同学背诵、甚至与生同背,胜利攻破这一难题,孩子们变得喜背、乐背。
除此以外,我还留意引导同学培育:预习与复习的习惯;勤于思索与全神贯注的学习习惯;参加课堂学习活动的习惯;多动脑,勤动手的习惯;大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯;独立完成作业与自我评价的习惯。当然,作为班主任,细心关怀同学每一天的生活也是特别必要的。由于条件受到限制,同学的平常生活总的说来还比较艰苦的。作为班主任,我常常了解同学的生活状况,想方设法关心有困难的同学,使同学能够排解生活困难的影响,集中精力搞好学习。有病的同学我都准时送他们去医院治疗。保证了生活和学习的顺当进行。
总之,通过一个学期的培育,我班有组织性,有纪律性,有威信,有管理力量的同学做为班干部成了班集体的核心和主流,使班集体形成一种分散力和乐观向上的气氛,利用每周的班会
总结上周的状况,表扬好的同学,有进步的同学,批判关心各方面差的同学,现已在班集体中形成了班荣我荣,班辱我耻。人人不以小恶而为之,不以小善而不为之的良好习惯。
这学期的班务工作虽有肯定的成果但仍有不尽人意之处。同
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