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2024—2025学年山东省济南市莱芜第一中学(63级)高三上学期第三次核心素养测评化学试卷.docVIP

2024—2025学年山东省济南市莱芜第一中学(63级)高三上学期第三次核心素养测评化学试卷.doc

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2024—2025学年山东省济南市莱芜第一中学(63级)高三上学期第三次核心素养测评化学试卷

一、单选题

(★★★)1.下列关于传统文化的记载中,不涉及氧化还原反应的是

A.泽中有火,上火下泽

B.独忆飞絮鹅毛下,非复青丝马尾垂

C.凡研硝不以铁碾入石臼,相激火生,则祸不可测

D.(汞)得火则飞,不见埃尘……将欲制之,黄芽为根

(★★★★)2.下列化学用语或图示正确的是

A.溶液中的水合离子:

B.的价层电子对互斥模型:

C.中的键为键

D.固体中的链状结构:

(★★★)3.氯及其化合物部分转化关系如图所示。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是

A.将通入足量水中发生反应①,转移电子数目为

B.的溶液中阴离子总数大于

C.的溶液中的数目为

D.将通入足量溶液中发生反应②,溶液中含氯的微粒数目为

(★★★)4.有机物A经元素分析仪测得只含碳、氢、氮3种元素,红外光谱显示A分子中有碳氮三键,质谱和核磁共振氢谱示意图如下。下列关于A的说法不正确的是

A.质荷比为26的峰可能为的信号

B.能发生水解反应

C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.能发生加聚反应

(★★★)5.下列装置或操作能达到实验目的的是

A.利用甲装置处理

B.利用丙装置验证改变压强能破坏化学平衡状态

C.利用乙装置验证铁与水蒸气反应

D.利用丁装置验证沉淀转化

(★★★)6.为原子序数依次增大的短周期主族元素,基态W原子的电子总数是其最高能级电子数的两倍,Z的第一电离能大于同周期的相邻元素;四种元素形成的物质受热易分解,结构如图,其中五元环为平面结构,下列说法正确的是

A.简单氢化物的还原性:

B.简单离子的半径:

C.基态Y原子核外电子的空间运动状态有6种

D.由组成的化合物均为共价化合物

(★★★)7.利用以下工艺处理含钴废渣(主要成分为,含有少量杂质)制备

已知:①的分别为、;

②“氧化”步骤中用调左右,将氧化为。

下列说法错误的是

A.中含有过氧键

B.产生,“氧化”步骤中总共转移电子

C.“滤渣”的主要成分为和

D.“煅烧”时反应的化学方程式为

(★★★★)8.氮氧化物和硫氧化物是燃煤排放的主要空气污染物。浙江大学某课题组提出了一种可以有效去除和的湿法处理方法,反应装置与机理如图所示。

已知:循环催化过程中中更易被转化。

下列说法错误的是

A.的主要作用将转化为

B.碱性环境更有利于燃煤空气污染物的处理

C.当与物质的量之比为时,该装置中物质的利用率最高

D.转化为的离子反应方程式为

(★★★)9.属于二元弱酸。下列有关的说法正确的是

A.向酸性高锰酸钾溶液中滴加过量双氧水,高锰酸钾溶液紫色褪去,体现了的漂白性

B.向溶液中滴加稍过量的,溶液先变黄,稍后产生气体,该过程中双氧水既作氧化剂又作还原剂

C.最高化合价为,与的反应:,该反应为氧化还原反应

D.向溶液中滴加少量酚酞,溶液变红,向其中滴加几滴等浓度的溶液,振荡,溶液逐渐褪色,体现了的酸性

(★★★)10.中南大学某团队提出利用炔烃、醛、胺等工业大宗原料和炉烟二氧化碳的四组分串联反应,来实现恶唑烷酮及其衍生物的高效合成,反应历程如图所示。下列叙述正确的是

已知:为为

A.总反应的原子利用率为100%

B.和是催化剂

C.途径b断裂了σ键和π键

D.产物6分子中含2个手性碳原子

(★★★)11.下列实验操作、现象及所得结论均正确的是

选项

实验目的

实验及现象

结论

A

比较金属活泼性

用金属A、B和某电解质溶液组成原电池,用电流表测定外电路电流方向,电流方向:

金属B比A活泼

B

鉴别某固体是还是

室温下取少量水于试管中,测量温度,再加入固体溶解,温度降低

该固体是

C

用浓氨水和双氧水的混合液洗涤试管内壁的银镜

银镜溶解

体现氨水的碱性和双氧水的氧化性

D

验证有机物中有醛基

在试管里加入溶液,加入5滴溶液,振荡后加入有机物A的溶液,加热,未出现红色沉淀

A物质中无醛基

A.A

B.B

C.C

D.D

(★★★)12.氯碱工业是高耗能产业,一种将电解池和燃料电池相组合的新工艺节能超过30%。在这种工艺设计中,相关物料的传输与转化关系如下图所示,其中电极未画出,已知:。

下列说法正确的是

A.X为为

B.两处隔膜均为阳离子交换膜

C.正极反应为

D.标准状况下,每产生,理论

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