2025高考试题评析及教学启示第14讲-有机化学综合题中的信息研究 课件 (共48张PPT).pptxVIP

第14讲有机化学综合题中的信息研究2024高考化学试题评析及教学启示

contents目录01命题特点010203经典重现模型建构04教学启示

命题特点PART0101

研究命题特点，把握命题方向1、考查形式相对稳定。①试题的考查角度(设问方式)相对比较稳定；②试题选材稳定，集中在药物、新材料、生物活性分子等领域的合成上；③合成步骤相对稳定，一般经过是5～7步转化，最终合成具有实际应用价值的化学物质。

研究命题特点，把握命题方向2、试题的变化①信息的呈现方式上，由“已知”直接告知，逐步过渡到在小题题干中呈现，甚至是合成路线中呈现；如：2024年北京卷、湖北卷的胺与羰基的亲核加成-消除反应，2024年新课标卷酯的胺解反应，2024年吉林卷的傅克酰基化反应，2024年湖南卷的酚与卤代烃的取代反应，2024年安徽卷格氏反应等等。②有机综合试题压轴点的考查，由以往的合成路线的设计，逐步渗透到对反应机理的考察；如：2024年新课标、北京、吉林、湖北等卷的第（5）小题；③有机物的形状上，由“线性”逐步变成“环状”，由全碳环有机物逐步变成含O甚至含N的杂环化合物；2021年共有10套卷涉及成环反应，2022年有10套卷涉及成环反应，2023年有2套卷涉及成环反应，2024年有8套卷涉及成环反应。

研究命题特点，把握命题方向3、2024年化学试卷有机大题命题中用到的主要信息序号试卷类别命题情境素材合成步骤主要信息信息数量1全国甲卷教育部药物7α-H取代、酯醛缩合02新课标卷教育部除草剂6胺的性质、α-H取代23湖北卷自主药物5与氰化物反应、α-H加成、胺的性质14北京卷自主除草剂中间体5酯酯缩合、胺的性质05湖南卷自主生物活性物质7酚与卤代烃的取代、醛酮缩合06浙江1月自主药物7傅克反应、胺的性质27浙江6月自主药物6胺的性质218江苏自主中间体5胺的性质（曼尼希反应）、缩酮反应09山东自主药物中间体3胺的性质2210河北自主药物7酚与卤代烃的取代、胺的性质011安徽自主药物中间体5格氏反应212吉林自主药物7胺的性质2、酯醛缩合113甘肃自主药物6醛酸缩合014广东自主化合物3烯烃、醛的性质015上海自主药物8格氏反应、胺的性质0

经典重现PART0202

【例1】（2024安徽卷）化合物1是一种药物中间体，可由下列路线合成(Ph代表苯基，部分反应条件略去)：重温经典，感悟高考格氏反应

【例2】（2024湖北卷）某研究小组按以下路线对内酰胺F的合成进行了探索：重温经典，感悟高考与HCN反应α-H(迈克尔加成)反应胺的性质（5）已知(亚胺)。然而，E在室温下主要生成G原因是_______。

【例2】（2024湖北卷）某研究小组按以下路线对内酰胺F的合成进行了探索：重温经典，感悟高考与HCN反应α-H(迈克尔加成)反应胺的性质（6）已知(亚胺)，亚胺易被还原。D→E中，催化加氢需在酸性条件下进行的原因是_______，若催化加氢时，不加入酸，则生成分子式为C10H19NO2的化合物H，其结构简式为_______。

【例3】（2024浙江1月）某研究小组通过下列路线合成镇静药物氯硝西泮。重温经典，感悟高考已知：傅克反应胺的性质

【例4】（2024吉林卷）特戈拉赞(化合物K)是抑制胃酸分泌的药物，其合成路线如下：重温经典，感悟高考胺的性质α-H(醛酯缩合)反应傅克反应（5）E→F转化可能分三步：①E分子内的咪唑环与羧基反应生成X；②X快速异构化为Y，Y与(CH3CO)2O反应生成F。第③步化学方程式为_______。XYC20…

重温经典，感悟高考【例5】（2024北京）除草剂苯嘧磺草胺的中间体M合成路线如下。胺的性质α-H(酯酯缩合)反应羧酸衍生物(酯)的胺解（5）M的分子式为C13H7ClF4N2O4。除苯环外，M分子中还有个含两个氮原子的六元环，在合成M的同时还生成产物甲醇和乙醇。由此可知，在生成M时，L分子和G分子断裂的化学键均为C—O键和_________键，M的结构简式是__________________。

【例6】（2024新课标）四氟咯草胺(化合物G)是一种新型除草剂，可有效控制稻田杂草。G的一条合成路线如下(略去部分试剂和条件，忽略立体化学)。重温经典，感悟高考胺的取代反应α-H的取代反应酯的胺解（5）反应⑤分两步进行，第一步产物的分子式为C15H18F3NO4，其结构简式是_______。

重温经典，感悟高考酚卤代烃的反应α-H加成反应【例7】（2024湖南卷）化合物H是一种具有生物活性的苯并呋喃衍生物，合成路线如下(部分条件忽略，溶剂未写出)：（5）化