8.2.1 东南亚 第1课时 课件 人教版七年级下册地理.pptx

（2024人教版）七年级

下

第八章我们邻近的地区和国家

第二节东南亚（第1课时）

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素养目标新知导入新知讲解

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拓展延伸课堂练习课堂总结作业布置

1素养目标

【区域认知】运用地图等相关资料，描述东南亚的位置和范围，说出该地理位置的

特点和重要性。

【综合思维】运用地图等相关资料，简述地理位置、气候类型和农业生产之间的

关系，了解东南亚各国家如何因地制宜的发展农业。

【人地协调观】引导学生认识人类与地理环境是相互依存、相互影响的整体，理

解在发展经济和生产生活过程中，要注重对自然环境的保护。

【地理实践力】通过阅读地图，能够从图中获取相应地理信息，提升识图、析图能

力；通过小组合作学习，提高团队意识与合作能力。

2【新课导入】：马六甲海峡

2【新课导入】：认识东南亚的热带水果

3新知讲解：“十字路口”的位置

3新知讲解：“十字路口”的位置

【1】东南亚的纬度位置

北回归线

纬度位置：大部分位于北

回归线至10°S之间。

热带、低纬度赤道

3新知讲解：“十字路口”的位置

【2】东南亚的海陆位置

海陆位置：东南亚位于亚太平洋

洲东南部，东临太平洋，

西临印度洋。

印

度洋

3新知讲解：“十字路口”的位置

【3】东南亚的陆地组成中

南

陆地组成：东南亚包括中半

岛

南半岛和马来群岛两部分。

岛

群

中南半岛因位于中国以南而得名，马

马来

来群岛在中南半岛的东南方，有大小

岛屿两万多个，是世界最大的群岛。

3新知讲解：人口老龄化社会

【找一找】东南亚地区最大的半岛、群岛以及主要的海峡。

马六甲海峡是通过东南亚这个

“路口”的“咽喉”。

3新知讲解：人口老龄化社会

【4】马六甲海峡的重要性

马六甲海峡是欧洲、非洲与亚

洲太平洋沿岸港口最短航线的必经

之地，是连接太平洋与印度洋的海

上通道，交通位置非常重要。

经过马六甲海峡的航线

4【思与学】：东南亚的华人

东南亚为什么生活着大量的华人？

东南亚华人总数超过3000万，是

海外华人数量最多的地区。

东南亚北部与我国山水相连，唐

宋时期我国与东南亚就有频繁的交流，

明代已有大量华人在东南亚定居。

4【思与学】：东南亚的华人

东南亚为什么生活着大量的华人？

19—20世纪，我国东南沿海一带，

11.5

特别是广东、福建，有很多人漂洋过%

海前往东南亚谋生，俗称“下南洋”。

24.115%

近些年，我国与东南亚各国的