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幼儿中小学面试-教师资格证考试《中小学结构化面试》真题汇编5
问答题(共100题,共100分)
(1.)在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?
正确答案:
参考解析:对于自己,我是(江南博哥)这样认识的:
第一,对于自己的优势,尽可能将其发挥更大作用,比如可以与同事分享自己的一些经验等;
第二,对于自己的不足,我会首先反思自己,正视自己的不足并进行改善;
第三,我会多向优秀教师虚心学习;
总之,对于自己的优势,我不骄傲;对于自己的不足,我需要更多的反思和学习。
(2.)你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?
正确答案:
参考解析:我认为,班主任素养可以概括为以下几个方面:
(1)具有良好的师德。包括:爱国守法,爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习;
(2)丰富的科学文化素质。包括:教育科学知识,岗位专业知识,科学文化知识;
(3)较强的能力素质。包括:科研能力,创新能力,组织管理能力,协调能力,自我调控能力。
此外,还包括:了解和研究学生的能力,自主学习能力,转化后进生能力,组织班集体活动能力等。
(3.)如果班里的学生上课积极性不高,作为班主任,你怎么办?
正确答案:
参考解析:1.学生上课积极性不高,长期下来会影响他们的学业进步。作为班主任,我会寻找原因,引导他们在课堂上积极表现。
2.耐心沟通,了解原因。我会在课下单独与学生交流,了解他们上课积极性不高的原因,以判断是学生的自身问题还是老师的问题。
3.针对情况,采取措施。如果学生是对学习缺乏兴趣,我会让学生自主组建学习小组,组内同学相互探究、互帮互助,共同提升进步。如果学生是不喜欢老师的授课方式,那么我会与其他任课老师一起提升教学技能,加强理论学习,并尝试采用多样化的教学手段来促进教学,提升他们的积极性。
4.与家长沟通。我会告诉家长对孩子要有耐心,当孩子有了进步后,要大力地给予表扬和鼓励,激发他们学习的积极性和主动性。
(4.)课堂上你批评一个学生头发留的长,他反驳你说老师留的更长,你怎么办?
正确答案:
参考解析:如果遇到这种情况,我会做如下处理:
第一,反思自己,是否没有做到为人师表,如果有及时改正;
第二,与学生沟通交流,并进行劝说,如果学生执意不改,再次进行批评教育;
第三,组织班会等形式,帮助学生树立正确的价值观和审美观。
总之,我会首先要求自己成为学生的示范,积极帮助学生树立正确的观念。
(5.)老师在巡视的过程中,看到课堂上有同学睡觉,怎么办?
正确答案:
参考解析:如果遇到上述情况,我会做如下处理:
第一,轻轻敲桌子以示提醒;
第二,上课可以适时让学生回答问题;
第三,下课后了解原因,,是因为没休息好还是对教学不感兴趣,还是生病等可能因素。引导学生晚上早点休息。(注意拓展开说)
总之,作为老师应该用爱心、耐心、责任心对待学生。
(6.)有些教师收受家长的红包后,就给其孩子安排心仪的座位。对此,你怎么看?
正确答案:
参考解析:1.正当、合理地安排座位是每一位班主任的职责,收受红包后给学生调座位的行为,这是教师缺乏职业道德的表现,我认为这种现象必须得到遏制。
2.教师的这种行为影响十分恶劣。一是会加重教育不公,损害学生利益,如果教师仅凭借金钱利益安排座位,就会影响到很多学生的正常听课。二是会引起学生的效仿,影响学生价值观的形成。三是会加重师生间的矛盾,不利于师生关系的建设。四是会引起家长和社会的不满。
3.教师必须提高对自己的要求,做到坚持原则,坚守底线,坚决拒绝家长的“好意”。同时,学校要加强对教师职业道德的提升,对违规的教师严肃处理,公开和畅通监督渠道,整顿教师队伍的不良风气。
(7.)经验告诉我们,学生一般可以不能原谅老师的刻板,但是可以原谅老师的知识浅薄,你怎么理解?
正确答案:
参考解析:这句话的意思是与专业技能相比,学生更在意老师的灵活、尊重学生。
第一,刻板,是指老师不知变通,不能根据学生的实际情况进行变通。
第二,学生希望的老师是灵活的,尊重学生的,有创新意识的。
第三,作为一名老师,专业知识也是非常重要的。
总之,作为一名教师,要从专业技能,创新意识等多方面提高自己。
(8.)你在课前批评了一位学生,在课上请这位学生回答问题,这位学生故意回答错误,你会如何处理?
正确答案:
参考解析:我会做如下处理:
第一,我首先会让学生坐下,找下一位同学解答。
第二,课后我会找这位学生沟通,采用疏导法引导学生,让学生知道自己出现的问题。
第三,我也会认真反思自己,采用批评的方法教育学生,对于这个学生,批评会不会伤害到孩子的自尊心。
(9.)激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?
正确答案:
参考解析:(1)激励与批评虽然都是一种教育手段,但是起到的效果是不同的,所以用再的地方也应该是不同的,不能一味的激励,这样
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