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优质塑胶篮球场施工方案.docx

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优质塑胶篮球场施工方案

一、项目概况与编制依据

1.项目概况

(1)项目名称:XX市XX中学优质塑胶篮球场施工项目

(2)项目地点:XX市XX中学

(3)项目规模:本篮球场占地面积为600平方米,建筑面积为600平方米,包括篮球场地、看台、休息区等配套设施。

(4)结构形式:篮球场地采用预制拼接式,看台采用钢筋混凝土结构,休息区采用轻钢结构。

(5)使用功能:本篮球场主要供学校师生进行篮球比赛、训练和休闲活动,同时具备举办各类篮球赛事的功能。

(6)建设标准:按照国家体育总局发布的《篮球场地设施标准》执行,确保场地质量、安全、环保。

(7)设计概况:本篮球场设计由XX建筑设计院负责,设计图纸齐全,符合相关规范要求。

2.项目目标

(1)确保工程按时、按质、按量完成,达到设计要求和使用功能。

(2)打造优质工程,提高学校师生满意度。

(3)遵守国家法律法规,执行相关标准规范,确保工程安全、环保。

3.项目性质

本篮球场项目属于学校基础设施建设,是提高学校体育教学水平、丰富校园文化生活的重要项目。

4.项目特点与难点

(1)特点:本篮球场项目占地面积较小,施工空间有限,需充分考虑场地布局和设施配置。

(2)难点:预制拼接式篮球场地施工技术要求高,需确保场地平整度、垂直度;钢筋混凝土结构看台施工,需保证结构安全、耐久;轻钢结构休息区施工,需保证美观、环保。

5.编制依据

(1)相关法律法规:《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》等。

(2)标准规范:《篮球场地设施标准》(GB/T20006-2004)、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)、《建筑工程施工安全规范》(GB50345-2010)等。

(3)设计图纸:XX建筑设计院提供的篮球场地设计图纸、看台设计图纸、休息区设计图纸等。

(4)施工组织设计:根据项目实际情况,编制详细的施工组织设计,明确施工流程、人员安排、资源配置等。

(5)工程合同:XX市XX中学与施工单位签订的篮球场施工合同。

二、施工组织设计

1.项目管理组织机构

(1)组织结构:项目管理组织机构分为项目经理部、工程技术部、质量安全管理部、物资供应部、财务部、人力资源部等部门。

(2)人员配置:项目经理部设项目经理1名,负责项目整体管理和协调;工程技术部设技术负责人1名,负责技术指导和施工方案的执行;质量安全管理部设安全员1名,负责现场安全管理;物资供应部设物资管理员1名,负责材料采购和供应;财务部设财务负责人1名,负责项目财务管理和资金筹措;人力资源部设人力资源管理员1名,负责人员招聘和培训。

(3)职责分工:项目经理负责项目整体规划和决策,协调各部门工作;技术负责人负责施工方案的制定、技术指导和现场监督;安全员负责现场安全管理工作,确保施工安全;物资管理员负责材料采购、验收和供应;财务负责人负责项目资金管理和财务核算;人力资源管理员负责人员招聘、培训和绩效考核。

2.施工队伍配置

(1)施工队伍数量:根据项目规模和施工进度,确定施工队伍数量为3支,每支队伍由50人组成。

(2)专业构成:施工队伍由以下专业工种组成:钢筋工、模板工、混凝土工、木工、电工、油漆工、防水工、焊工、安装工等。

(3)所需技能:施工队伍成员需具备以下技能:熟练掌握本工种施工工艺;具备良好的团队合作精神;熟悉相关法律法规和标准规范;具备较强的安全意识和环保意识。

3.劳动力、材料、设备计划

(1)劳动力使用计划:根据施工进度,编制劳动力使用计划,确保施工过程中人员充足。具体计划如下:

-施工初期:安排钢筋工、模板工、混凝土工等关键工种人员;

-施工中期:增加木工、电工、油漆工等工种人员;

-施工后期:补充焊工、安装工等工种人员。

(2)材料供应计划:根据施工进度和工程量,编制材料供应计划,确保材料及时供应。具体计划如下:

-钢筋、模板、混凝土等主要材料:提前采购,确保施工过程中不断货;

-木材、油漆、防水等辅助材料:根据施工进度分批次采购;

-设备材料:提前租赁或采购,确保施工过程中设备齐全。

(3)施工机械设备使用计划:根据施工进度和工程量,编制施工机械设备使用计划,确保设备满足施工需求。具体计划如下:

-施工初期:主要使用钢筋加工机械、模板支撑体系等;

-施工中期:增加混凝土搅拌车、泵车、钢筋切割机等;

-施工后期:补充焊接设备、安装设备等。

三、施工方法和技术措施

1.施工方法

(1)基础施工

基础施工采用钢筋混凝土基础,施工方法如下:

-挖基槽:根据设计图纸,开挖基础槽,确保槽底平整、垂直,符合设计要求。

-基槽处理:清除槽底杂物,进行土方回填,达到设计要求的密实度。

-钢筋绑扎:根据图纸要求,绑扎钢筋,确保钢筋间距、直

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