小学科学实验记录单.doc

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

加快糖块溶解的方法

实验

材料

糖块４粒、秒表、食盐、汤匙、水槽、冷水、热水等

实

验

方

法

和

过

程

实验假设：热水可以加快溶解。

改变：一杯冷水、一杯热水

不改变：方糖大小、杯子大小、水的多少、都不搅拌

实

验

现

象

热水里的方糖先溶解

实

验

结

论

热水可以加快溶解。

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

加快糖块溶解的方法

实验

材料

糖块４粒、秒表、食盐、汤匙、水槽、冷水、热水等

实

验

方

法

和

过

程

实验假设：搅拌可以加快溶解

改变：一杯搅拌、一杯不搅拌

不改变：方糖大小、杯子大小、水的多少、水温

实

验

现

象

经过搅拌的方糖先溶解

实

验

结

论

搅拌可以加快溶解。

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

加快糖块溶解的方法

实验

材料

糖块４粒、秒表、食盐、汤匙、水槽、冷水、热水等

实

验

方

法

和

过

程

实验假设：碾碎可以加快溶解

改变：一杯碾碎、一杯不碾碎

不改变：方糖大小、杯子大小、水的多少、水温、都不搅拌

实

验

现

象

经过碾碎的方糖先溶解

实

验

结

论

碾碎可以加快溶解。

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

学会使用显微镜

实验

材料

显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干

实

验

方

法

和

过

程

一、取镜和安放

1．从镜箱取镜时，要用右手握住镜臂，左手托住镜座；显微镜一般要安放在实验台略偏左的位置。

2．安上目镜和物镜；（如使用学生显微镜则无此要点。）

3．不要用手触摸镜头。

二、对光

1．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；（如使用学生显微镜则无此要点。）

2．左眼注视目镜，右眼睁开；

3．双手调节反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至看到明亮的视野。

三．安装玻片标本

（自制水滴标本）把要观察的玻片标本放在载物台上，必须将有盖玻片的一面朝上，然后用压片夹夹好，使标本正对通光孔的中心。(观察水滴则需要用纱布将载玻片与盖玻片擦干净，然后用滴管吸样本水滴1－2滴到载玻片上，盖上盖玻片，沿边滴上少许碘酒，最后用吸水纸将多余的碘酒吸去。

四、观察1．用左手转动粗准焦螺旋使镜筒下降，使物镜尽量接近玻片，但不要触及玻片；

2．左眼注视目镜，右眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清楚物象；

3．如还有模糊，调节细准焦螺旋直到物像清晰。

5．记录用文字或图画记录观察结果

6．整理显微镜

1．把显微镜擦拭干净，恢复原状；

2．用与取镜相同的方法将显微镜放回镜箱。

实

验

结

论

水滴里含有草履虫等多种微生物。显微镜是观察微生物的重要工具。

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

电磁铁的磁力大小与什么有关

实验

材料

干电池、铁钉、漆包线

实

验

方

法

和

过

程

假设与线圈圈数有关。线圈匝数多，磁力大；

线圈匝数少，磁力小。

保持不变的是：电池数量、铁钉粗细等。

需要改变的是：线圈匝数?

实

验

现

象

实

验

结

论

电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。线圈匝数多，磁力大；线圈匝数少，磁力小。

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

液体的热胀冷缩

实验

材料

平底烧瓶、塞子、玻璃棒、烧杯、红墨水

实

验

方

法

和

过

程

1、在平底烧瓶中滴入4滴红墨水，用清水装满，并用插用玻璃棒的塞子塞紧瓶口

2、将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中

3、取出平底烧瓶又放入装有冷水的烧杯中

实

验

现

象

平底烧瓶放入装有热水的烧杯时，有水沿玻璃管往上升

放入冷水烧杯时，玻璃管里德水往下降。

实

验

结

论

液体也会热装冷缩

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

热的传递

实验

材料

粘有数根火柴的粗铁丝、酒精灯、铁架台

实

验

方

法

和

过

程

用酒精灯分别对准粗铁丝的不同部位加热，观察火柴倒下来的顺序

实

验

现

象

靠近火焰的地方先倒下来

实

验

结

论

温度总是从温度高的地方传向温度低的地方。

记录人：

四屯镇联三小学实验记录单

实验名称

固体热胀冷缩

实验

材料

热胀冷缩实验套件、酒精灯、冷水

实

验

方

法

和

过

程

1、铜球穿过铁圈

2、对铜球加热后让铜球再次尝试穿过铁圈。

3、把铜球放到水里后尝试通过铁圈

实

验

现

象

铜球加热后不能通过铁圈

实

验

结

论