2024—2025学年陕西省西安市铁一中学高一上学期第二次月考化学试卷.docVIP

2024—2025学年陕西省西安市铁一中学高一上学期第二次月考化学试卷

一、单选题

(★★)1.铜是人类最早发现并开始使用的金属之一，有同学设计了两种制备铜的方案。下列说法错误的是

方案一：

方案二：

A．②和③的基本反应类型不同

B．由反应④可知，金属活动性：

C．①和④的均可换为

D．相比方案一，方案二更节约能源、操作更安全

(★★)2.设为阿伏加德罗常数的值，下列说正确的是

A．常温常压下，22.4L中含有4个氢原子

B．32g和32g中所含的氧原子个数均为2

C．5.6g与足量盐酸反应时失去的电子数目为0.3

D．12.25g发生反应(浓)时，转移电子数为0.6

(★★)3.亚氯酸钠是一种重要的含氯消毒剂，制备亚氯酸钠的工艺流程如下：

下列说法不正确的是

A．溶解时若将稀换成盐酸，会发生反应：

B．试剂A应选择一种安全、成本低的还原剂

C．反应②的化学方程式为：

D．反应②中作氧化剂生成

(★★)4.下列关于胶体的叙述不正确的是

A．把饱和溶液滴入氢氧化钠溶液中，以制取胶体

B．可以通过是否能产生丁达尔效应来区分溶液和胶体

C．胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在

D．卤水点豆腐涉及到了胶体的聚沉

(★★★)5.从黑铜矿(主要含有Cu2S、FeS和少量SiO2杂质)，利用黑铜矿湿法炼铜并制取硫酸亚铁溶液的工艺流程如图：

下列说法错误的是

A．黑铜矿在“高温煅烧”前需要经过粉碎处理

B．“高温煅烧”时，每生成1molSO2，转移6mol电子

C．酸浸时，应加入稍过量的稀硫酸，提高浸出率

D．固体X可以为铁粉，试剂Y可以为CuSO4溶液

(★★★)6.物质的分离、鉴别、除杂和检验是重要的实验技能，下列方法能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

分离Na2SO4和KCl

加适量水溶解，过滤，蒸发

B

鉴别水和过氧化氢溶液

加入二氧化锰

C

除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

加足量锌粉，过滤

D

检验氧气中是否含有一氧化碳

将气体通入水中

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)7.实验改进与优化应遵循科学性、易操作性、安全性的原则，提升化学实验效率。下列有关实验改进分析错误的是

A．使用图A中此套管实验，可证明比更稳定，并且两种药品位置不能互换

B．图B中用点燃的木条靠近肥皂泡，听到爆鸣声，可检验产物中有氢气

C．图C中悬挂的磁铁仅能吸引铁粉，不能吸引反应产物

D．利用图D中装置可较长时间看到白色絮状沉淀

(★★★)8.已知氧化性Fe3+＞Cu2+＞Fe2+且Fe3+与铁粉会发生此反应2Fe3++Fe＝3Fe2+，在溶有Fe2(SO4)3和CuSO4的溶液中加入一定量的铁粉，下列说法正确的是

A．若铁粉无剩余，且溶液中有Cu2+，则溶液中一定没有Fe3+

B．若铁粉无剩余，溶液中一定有Fe2+，一定无Cu2+

C．若铁粉有剩余，则不溶物一定有铜

D．若铁粉有剩余，则溶液中一定有Fe2+和Cu2+

(★★★)9.元素的“价-类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，如图为铁元素的“价-类”二维图，箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是

A．铁与水蒸气在高温条件下反应可实现转化①

B．是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②生成红棕色粉末

C．和都作为水处理剂，其作用原理完全一致

D．向溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液，溶液不变紫红色，无法判断溶液中是否含

(★★★)10.ClO2是一种黄绿色气体，在空气中浓度超过10%时会有很强的爆炸性。制备ClO2可依据反应，实验室可用ClO2制备少量NaClO2溶液。下列说法不正确的是

A．装置①应先打开K，再通入N2，后滴加浓硫酸

B．装置①通N2的主要目的是排净空气并使生成的ClO2进入后续装置

C．装置②可起到缓冲气流并防止倒吸的作用

D．装置③中反应所得氧化产物O2与还原产物NaClO2的物质的量之比为2:1

(★★★)11.用如图所示实验装置进行相关实验探究，实验现象与实验结论不对应的是

A．①中溶液变红，说明溶液显碱性

B．②中脱脂棉燃烧，证明与水反应生成氧气

C．③中盛满，滴入NaOH溶液后气球膨胀，证明被NaOH溶液吸收

D．④中硬质玻璃管内产生白烟，证明可与Na反应

(★★★)12.反应①②分别是从