天津专用2025届高考物理一轮复习考点规范练60热力学定律与能量守恒含解析新人教版.docxVIP

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考点规范练60热力学定律与能量守恒

一、单项选择题

1.下列说法正确的是()

A.全部的能量守恒过程都能自发地发生

B.热传递、摩擦生热和气体自由膨胀都是可逆过程

C.世界上有多种形式的能量如煤、石油、生物质能等都来自太阳辐射的能量

D.能的转化过程符合能量守恒定律,因此不会发生能源危机

2.对于肯定质量的志向气体,下列说法正确的是()

A.保持气体的压强不变,变更其温度,可以实现其内能不变

B.若气体的温度渐渐上升,则其压强可以保持不变

C.气体温度每上升1K所汲取的热量与气体经验的过程无关

D.当气体体积渐渐增大时,气体的内能肯定减小

3.如图所示,在试验室某同学用导热性能良好的汽缸和活塞将肯定质量的志向气体密封在汽缸内(活塞与汽缸之间无摩擦)。用滴管将水缓慢滴在活塞上,在此过程中()

A.气体对外做功,气体内能减小

B.外界对气体做功,气体内能增加

C.外界对气体做功,气体内能不变

D.气体从外界吸热,气体内能不变

4.如图所示,肯定质量的志向气体,由状态a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc,在过程ab和ac中汲取的热量分别为Qab和Qac。则()

A.TbTc,QabQac B.TbTc,QabQac

C.Tb=Tc,QabQac D.Tb=Tc,QabQac

二、多项选择题

5.(2024·全国Ⅰ卷)如图,肯定质量的志向气体从状态a起先,经验过程①、②、③、④到达状态e,对此气体,下列说法正确的是()

A.过程①中气体的压强渐渐减小

B.过程②中气体对外界做正功

C.过程④中气体从外界汲取了热量

D.状态c、d的内能相等

E.状态d的压强比状态b的压强小

6.下图为电冰箱的工作原理示意图。压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环。在蒸发器中制冷剂汽化汲取箱体内的热量,经过冷凝器时制冷剂液化,放出热量到箱体外,下列说法正确的是()

A.热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外

B.电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,是因为其消耗了电能

C.电冰箱的工作原理不违反热力学第肯定律

D.电冰箱的工作原理违反热力学第肯定律

7.标准大气压下,1g水在沸腾时汲取了2260J的热量后变成同温度的水蒸气,对外做了170J的功。已知阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1,水的摩尔质量M=18g/mol。下列说法正确的是()

A.分子间的平均距离增大

B.水分子的热运动变得更猛烈了

C.水分子总势能的变更量为2090J

D.在整个过程中能量是不守恒的

E.1g水所含的分子数为3.3×1022个

三、非选择题

8.肯定质量的志向气体经验了如图所示的A→B→C→D→A循环,该过程每个状态视为平衡态,各状态参数如图所示。A状态的压强为1×105Pa,求:

(1)B状态的温度;

(2)完成一次循环,气体与外界热交换的热量。

考点规范练60热力学定律与能量守恒

1.C解析全部的能量守恒过程不是都能自发地发生,A错误;热传递、摩擦生热和气体自由膨胀都是不行逆过程,B错误;世界上有多种形式的能量如煤、石油、生物质能等都来自太阳辐射的能,C正确;能的转化过程符合能量守恒定律,而能源危机是自然界中人类可以利用的能量不足,因此会发生能源危机,D错误。

2.B解析肯定质量的志向气体的内能仅确定于温度,A错误;肯定质量的志向气体可以经验等压膨胀的过程,温度上升,压强不变,B正确;功和热传递都可以变更气体的内能,做功和热传递使气体温度上升1K,气体汲取的热量不同,C错误;气体体积增大时,温度可能不变,可能上升,也可能降低,D错误。

3.C解析由将水缓慢滴在活塞上,压缩气体,气体的体积减小,外界对气体做功,W为正值,由导热性能良好知气体的温度不变,内能不变,据热力学第肯定律W+Q=ΔU,得Q为负值,气体放热,选项C正确。

4.C解析依据图像可得到c、b的状态参量,由志向气体状态方程得,2p0V0Tc=p0·2V0Tb,可见Tb=Tc。气体由状态a至状态b,体积变大,气体对外做正功,气体由状态a至状态c,体积不变,气体不做功,而两个

5.BDE解析过程①是等容变更,温度上升,压强增大,故A项错误;过程②中,体积增大,气体对外做功,故B项正确;过程④是等容变更,温度降低,放出热量,故C项错误;过程③是等温变更,温度不变,故状态c、d的内能相等,故D项正确;E项,由志向气体状态方程可知pVT为定值,状态d相对于状态b,V和T均增大,故p

6.BC解析热力学第肯定律是热现象中内能与其他形式能的转化规律,是能量守恒定律的详细表现,适用于全部的热学过程,C正确,D错误;由热力学其次定律可知,热量