第7章 力（知识清单+专题突破）-2021-2022学年八年级物理下册通关讲义（人教版）（原卷版）.docVIP

第7章力

知识清单

一、力：

1.定义：。常用符号表示。

2.单位：，符号。

3.力的理解：

（1）力（能/不能）脱离物体而单独存在，即有力作用就（一定/不一定）会涉及两个物体；

（2）一个物体是施力物体（受力物体）同时也是受力物体（施力物体）；

（3）相互接触物体间不一定发生力的作用（如靠在一起的两个物体没有相互挤压）；没有接触的物体间也有可能有力的作用（如磁铁吸引铁钉、电荷间作用）

（4）一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。

4、力的作用效果：力能；力能。

5、物体运动状态的改变包括改变和改变，二者任一方面改变，物体运动状态都发生改变。物体运动状态不变的两种情况：和。

6、力的叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。

7、力的示意图

（1）概念：。

（2）意义：线段的长短表示（同一个图中，力越大，线段要画得越长）；箭头表示；线段的起点或终点表示（力的作用点一定要画在受力物体上）。

二、弹力：

1.概念：。

2.产生条件：物体间接触且。

3.大小：由物体的弹性强弱及决定。

4.方向：总跟施力物体的相反。

5.弹簧测力计

（1）测量原理：；

（2）使用方法：使用时注意看、调、测、读四个环节。

①观察：（选择合适量程及分度值）、（是否指零）。

②调：指针不指零刻度则，并检查弹簧是否。

③测：作用在挂钩上的力应沿弹簧的方向，防止因指针与外壳接触造成误差。

④读：读数时，视线必须与刻度板表面。

三、重力：

1.概念：。地球附近的所有物体都受到重力。

2.理解

①物体所受重力的施力物体都是；受力物体是地面附近的所有物体。

②如果没有重力，河水不能流动；杯中的水倒不进嘴里；人跳起来就会离开地球…

3.重力单位：。

4.探究重力的大小跟质量的关系

（1）选取的测量工具：和；

（2）实验表明：，两者之间的关系是或。g=9.8N/kg；粗略计算g=10N/kg。

（3）g=9.8N/kg的含义：。

5.重力的方向：（竖直指向地心向下）

重力方向竖直向下的应用：重垂线、水平仪

注意：在空中飞行的物体不计空气阻力时只受重力，因此在空中飞行的物体最终都要落向地面。

6.重心

（1）概念：地球吸引物体的每一个部分。但是对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一点上，这个点叫做物体的重心（重力的作用点）。

（2）质地均匀、外形规则的物体重心在它的。

（3）重心的位置与物体的形状、材料是否均匀有关；重心的位置不一定在物体上，有可能在物体之外，如：圆环；重心的位置并不是固定不变的，它随着质量的分布而变化；重心的位置越低越稳固，如：不倒翁

（4）不规则形状物体重心位置通常用悬挂法确定（如图）

专题突破

专题一.判断物体的受力情况

（一）解读：

对物体进行受力分析是力学中需要掌握的一项基本技能，但对于刚接触力学的同学来说，要把物体的受力情况一一分析出来却并不容易，因此这一部分是初学者的一个难点。物体是否受力可用以下三种方法判断。

1.根据力的作用形式进行判断

“推”“拉”“压”“吸引”等是物体间作用的形式，只要有其中任何的一种作用形式，就一定有力存在。如拖拉机拉犁耕地，犁就受到了拉力的作用。

2.根据力的作用是相互的进行判断放