2025年1月河南省普通高校适应性测试生物试题（八省联考）（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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2025年1月河南省普通高校适应性测试生物（八省联考）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.中国的饮食文化源远流长。某传统美食口味独特，配料丰富（有海带、面筋、粉条和香油等）。下列叙述错误的是（）

A.海带中的碘元素可用于合成甲状腺激素

B.香油中的不饱和脂肪酸可用于合成磷脂

C.面筋中的蛋白质变性后生物活性丧失但理化性质不变

D.粉条中的淀粉彻底水解后可产生合成糖原的基本单位

【答案】C

【难度】基础题

【关联题点】主要激素的功能及异常症

【解析】海带中富含碘元素，而碘参与甲状腺激素的合成，因此海带中的碘元素可用于合成甲状腺激素，A正确；香油中的脂肪属于植物脂肪，植物脂肪一般为不饱和脂肪酸，水解产物为甘油和脂肪酸，而磷脂水解的产物是甘油、脂肪酸、磷酸及其衍生物，因此脂肪水解的产物能用于合成磷脂分子，B正确；蛋白质在高温、过酸或过碱等条件下会因空间结构发生改变而变性，变性后的蛋白质其生物活性也丧失，从而导致其理化性质的改变，C错误；粉条中的淀粉彻底水解后可产生生成葡萄糖，葡萄糖是合成糖原的基本单位，D正确。

故选C。

2.植物可通过细胞自噬实现自清洁和胁迫应答。在自噬过程中，受损蛋白质或细胞器被膜包裹后形成自噬小体，自噬小体与液泡融合进而完成内容物的降解和利用。下列推测错误的是（）

A.内质网可以为植物自噬小体的膜结构提供原材料

B.植物自噬小体的锚定和运输与细胞骨架密切相关

C.液泡中含有多种水解酶，有类似于溶酶体的功能

D.钠盐胁迫下，植物减弱细胞自噬活动以维持生存

【答案】D

【难度】中档题

【题型】单选题

【解析】内质网是蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”，而自噬小体的膜结构主要成分是蛋白质和脂质，A正确；细胞骨架与物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，植物自噬小体的定向和运输与细胞骨架密切相关，B正确；溶酶体内部有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，液泡中也有多种水解酶，有类似于溶酶体的功能，C正确；钠盐胁迫下，植物通过增强细胞自噬活动以维持生存，D错误。

3.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌中的复合体A均由RNA和蛋白质组成，具有催化活性。下列实验组合中，能推出“大肠杆菌复合体A中的单独RNA组分有催化活性，但单独蛋白质组分无催化活性”这一结论的是（）

①大肠杆菌复合体A经核糖核酸酶处理后，丧失催化活性

②大肠杆菌复合体A经蛋白水解酶处理后，仍有催化活性

③从大肠杆菌复合体A中分离的蛋白质组分，没有催化活性

④通过体外转录得到大肠杆菌复合体A中的RNA，具有催化活性

⑤大肠杆菌复合体A的RNA与枯草芽孢杆菌复合体A的蛋白质组装成的复合体，具有催化活性

A.①③ B.①⑤ C.②③ D.②④

【答案】D

【难度】中档题

【解析】实验①说明RNA是复合体A催化活性所必需的，但不能证明单独RNA组分有催化活性，因为可能是RNA和蛋白质共同作用的结果；实验③证明单独的蛋白质组分没有催化活性；因此①③组合不能推出“大肠杆菌复合体A中的单独RNA组分有催化活性，但单独蛋白质组分无催化活性”的结论，A项错误。实验①说明RNA是复合体A催化活性所必需的，但不能证明单独RNA组分有催化活性，因为可能是RNA和蛋白质共同作用的结果；实验⑤说明即使使用来自不同菌种的蛋白质和RNA，只要它们能够组装成复合体，就仍然具有催化活性；因此组合①⑤也不能推出该结论，B项错误。实验②说明蛋白质不是复合体A催化活性的必需组分；实验③一步证明蛋白质单独无催化作用，因此②③组合同样不能推出该结论，C项错误。实验②说明蛋白质不是复合体A催化活性的必需组分；实验④证明单独RNA组分有催化活性，故②④组合能推出“大肠杆菌复合体A中的单独RNA组分有催化活性，但单独蛋白质组分无催化活性”的结论，D项正确。

4.醛固酮可诱导肾小管和集合管的管壁上皮细胞合成多种蛋白质，如顶端膜上的钠离子通道和基底膜上的钠钾泵，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，如图所示。下列叙述错误的是（）

A.醛固酮促进Na+重吸收的同时也促进K+的排出

B.血Na+和血K+浓度升高均可促进醛固酮的分泌

C.Na+由管腔进入血管的方式既有主动运输又有被动运输

D.顶端膜上的K+外流依赖于基底膜上钠钾