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九年级数学上册·北师大版
第五章投影与视图
2.1视图
学习目标
1.理解视图及三视图的概念.
2.会辨别几何体的三种视图,能熟练画出几何体的三种视图.
情境导入
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句中,蕴含了怎样的数学
道理?
情境导入
问题:观察下面图形,假如有一束平形光从正面、左面、上面照射到物体上,请分别画出不同方向的正投影图形.
探索交流
用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形称为物体的视图.
把从正面得到的视图叫做主视图,从左面得到的视图叫做左视图,从上面得到的视图叫做俯视图.
左视图主视图俯视图
探索交流
问题观察主视图,左视图,俯视图你发现了什么规律?
规律:画视图时,主视图与俯视图的长对正,主视图与左视图的高
平齐,左视图与俯视图的宽相等.
探索交流
我们把主视图、左视图、俯视图统称为“三视图”.
三视图与正投影的关系:
某些物体的三视图实际上是该物体在一定条件下所形成的正投影,某些物体的主视图、左视图、俯视图可以看成一束平行光线分别从物体的正面、左面、上面照射,在垂直于这一光线方向的平面上所形成的正投影.
ABCD
图5-2-1
例1.在如图5-2-1的几何体中,其主视图与俯视图相同的是(C)
例题解析
(1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?与同伴
交流.
议一议
探索交流
(甲)
圆柱
(乙)
圆锥
(丙)
球
探索交流
(3)图中各物体的左视图是什么?俯视图呢?
左视图
俯视图
8
几何体
主视图
左视图
俯视图
探索交流
(4)请完成下表.
下图是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成如图所示
的几何体,请画出这个几何体的三种视图.你与小明的做法相同吗?
主视图左视图俯视图
探索交流
例题欣赏例题解析
例2.如图,红线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正
方体的三视图.
左视图
俯视图
主视图
练习巩固
1.如图所示的正三棱柱,它的主视图、俯视图、左视图的顺序是
()
A.①②③
C.③①②
B.②①③
D.①③②
练习巩固
2.用三个相同的正方体搭成如图所示的立体图形,则该立体图形的主视图是()
BC
D
A
练习巩固
3.如下图几何体,请画出这个物体的三视图.
几何体
主视图
左视图
俯视图
小结反思
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