人音版初中八年级下册音乐-第1单元-生命之杯-我们是冠军（第2课时）【课件】.pptx

人音版八年级下册音乐第1单元生命之杯;目录;新知导入;大家有看过足球世界杯吗？你最喜欢的足球运动员是谁呢？;（球迷之歌）;《我们是冠军》是一首深受世界球迷喜爱和传唱的歌曲，也是1998年法国世界杯的另一首主题曲；是一首弘扬体育精神，足球比赛或体育赛事用来烘托气氛的经典曲目。;新知讲解;欣赏歌曲《我们是冠军》;歌曲《我们是冠军》;歌曲《我们是冠军》;歌曲《我们是冠军》;歌曲《我们是冠军》;赏析《我们是冠军》

;;;再次欣赏歌曲《我们是冠军》，再谈谈自己此刻的感受，说一说自己对这首歌的感受与之前有不同吗？;学唱《我们是冠军》;学习演唱。;演唱展示

全班大合唱

个人展示;活动1、结合鼓点节奏，在“0XX”处融入声势或呼号！

用“一领众和”的形式表现歌曲并进行体验。

活动2、以小组为单位，进行学生分组创编运动律动或拉拉队健美操，结合创编串烧歌曲全班集体表现和体验。;反复记号

几种常见的反复记号的用法;音乐反复记号

终止线前一个冒号。分两种情况演奏：如果之前有一个终止线，在终止线之后有一个冒号的，则反复这两个反复记号中夹着的一段；如果之前没有反复记号，则从头开始反复。;拓展延伸;通过一节课的学习，你有什么收获。事实证明，历届的奥运会主题歌都用美妙的音符诠释着奥运理念和情感，它已成为推动奥林匹克运动发展的标志性语言。让我们在全人类共同的梦想中结束今天的学习！;我们是冠军

奥运会运动

主题曲音乐

舞蹈演绎歌曲;1.用听音响划拍视唱的方法学唱《我们是冠军》。

2.背唱歌曲《我们是冠军》。;音频文件;;人音版八年级下册音乐第1单元生命之杯