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语文月考详细总结(精选15篇)
语文月考具体总结(精选15篇)
语文月考具体总结篇1
首先是基础部份。这次考试大部份是以基础题为主,并没有设扫瞄等题目,可见明显是为了检测这一个月我们对语文学习的态度与扎实程度。从中我可以看出,在基础上我还没有完全养成以高中的学习记忆方式来背记基础学问。特殊是有部份重点文言文字义,在句中的使用方法等没有精准把握。而高中的考试检测的就是同学对学问把握的精准性,因此我在许多小的细节处丢了许多分数。
这次月考暴露出的这个题目很值得我深思,现在发觉并准时补救还来得及,以后我要将所学的每点内容都在把握扎实的基础上把握精准,确保以后的基础题不再失分,只有这样才能为高分打下基础。
其次是写作部份。这次考试的作文是话题作文,我并没有上优秀分。经过分析,我开头和结尾不够紧扣题目,导致作文有些跑题,拉低了分数。
我从中取得的教训是以后下笔作文前肯定要仔细审题,将题目其中的要求掌控清晰,不再因审题不清或跑题而丢分。
经过这次月考,我要痛定思痛,总结并校订题目,确保期中考试不再失误。
语文月考具体总结篇2
生活的第一次大考结束,成果也出来,在此之前,我曾暗暗宣誓自己要考得好成果,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,生怕落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成果保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考试成果并不是很抱负,总体来说自己不是很满足。
这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满足,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲许多考试技巧和很多药复习的内容,考试的许多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不仔细记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为让我们给自己一个警戒,在考试中提示自己吗?我没法向老师保证,我下次肯定不会马虎。不过我敢保证:下次肯定要努力,超越自己以最大可能不马虎犯错。永久向前进不后退,要仔细预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!
反思写完我的感悟也会消失,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我信任:没有最好,只有更好!
语文月考具体总结篇3
一、考试状况分析
进步方面
通过一个多学期的学习,同学在古诗的背诵、仿句力量、换位思索等方面有了长足的进步,关于这些语文最基本学问的学习、训练,要连续坚持。
(二)不足之处
1、古诗默写,眼高手低。4小题依提示填写诗文原句,得满分的同学很少,其缘由不是同学不会背,而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰特别严格,错一个字就算错。
2、仿句力量虽较以往有所提高,但就整体而言,还不能令人满
意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样,此项举措的实行已刻不容缓。
作文分数普遍不高。作文历来是语文成果优异与否的最大制约因素,它也是语文的老大难,整个八班级同学的作文能得满分的寥寥无几,让人心理真不是味道。作文消失失误的缘由在于:一是同学没有仔细阅读些写作要求;二是内容太简洁,错别字许多,句子也不通顺,缺少描写和点睛之笔,有些文章只有事情的叙述,很少有描写,没有主次之分,显得很稚嫩;三是书写不够规范。字迹潦草的,有乱用标点符号或标点不清的。
三、努力方向
1、对古诗的默写有待细化、强化。
2、连续进行仿句题型的强化训练。
3、通过强化训练不断提高同学审题水平。
4、推举文学名著,拓展同学的阅读视野。
5、加大练笔力度,培育同学写作力量,提高同学运用语言文字的水平。
“对症下药,方可妙手回春”,通过此次考试题的分析总结,我肯定在以后的教学工作中有方案、有针对性地全力培育同学语文诸多方面的力量,信任在期末时,会有所收获!
语文月考具体总结篇9
在刚刚结束的月考里,我犯了许多不该犯的错误.
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方.经过我的认真反思,我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系.这点也同样延长到了数学和英语方面.许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到非常愧疚.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西.
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.
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