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人教版语文三年级下册课件语文园地六第一课时联系上下文,在语境中理解。理解难懂的词语都有哪些方法?查查字典、词典,或者上网查查资料。交流平台向别人请教。结合生活实际或经验理解。结合注释。分角色朗读“交流平台”,边读边思考:这些小朋友掌握了哪些方法?①结合生活经验。②联系上下文。③查资料。④向别人请教。你还有哪些理解句子的方法?①抓住关键词。②抓住修辞手法。③想象画面。联系本单元课文或者以前学过的课文,说说自己运用某种方法理解难懂的句子的例子。“人影给溪水染绿了”可以通过联系上下文来理解。“忽然扑腾一声人影碎了”可以运用联系上下文和抓住关键词“碎”的方法来理解。“像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍”可以运用抓住修辞收集手法和联系上下文的方法来理解。“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”可以运用抓住关键词和想象画面的方法来理解。识字加油站读下面两组词语,注意生字的读音,将词语读正确。旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚xùyǔliàoxúnlǎnmáo说说你是怎样记住这些生字的。加一加:九+日=旭山+与=屿纟+览=缆巛+辶=巡钅+苗=锚形近字:嘹—瞭描—锚再读词语,想一想这些词语都跟什么有关,说说读了这些词语,你仿佛看到了怎样的画面。旭日:早晨,太阳从东方升起,阳光照耀在水面上,反射出星星点点的光芒,银光闪闪。岛屿:在水天相接的地方,小岛被大树笼罩着,远远望去,像一个绿草球,郁郁葱葱。海滨:晚上,人们住在海滨宾馆,打开宾馆窗户,阵阵海风袭来,远处的海面上可见到稀疏的渔火点点。沙滩:在沙滩上还有一道亮丽的风景线,是在海边游玩的各色人群,人们有的正在挖贝壳,有的正在捞小鱼,还有的在水中嬉戏。瞭望:海防战士警惕地瞭望着广阔的海面,注视着海面上的动静,保卫祖国的安全。巡航:中国的军舰正在大海上巡航。缆绳:轮船被缆绳紧紧地固定在码头上。铁锚:轮船进入了码头,铁锚缓缓地沉入水底。
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