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17.设备间子系统的工程技术要点

一、设计理念

基于现代教育思想和教学理念，充分用信息化技术、数字化资源和理实一体教学环境,

通过转换教师角色、优化教学内容、创新教学方法、强化互动方式、注重过程评价等手段,

引导学生自主学习，激发学生学习兴趣，突出综合职业能力，让学生在真正体验“学中做”、

“做中学”的乐趣。

二、教学目标

1.知识目标

（1）认识设备间子系统的基本概念，了解设备间的设计与施工技术要求：

2（）通过立式机柜的安装，了解机柜的布置原则和安装方法及使用要求和规范；

3（）认识设备间的配电要求，掌握设备间安全用电的基本知识和意义。

2.能力目标

（1）能够根据具体的情况确定设备间的位置；

2（）能够正确安装设备间立式机柜等；

3（）掌握防静电地板的施工规范和技巧：

4（）了解接地工程的设计与施工方法和规范。

3.情感目标

（1）让学生遵守实习场地的有关规章制度，做到安全操作。

2（）培养学生严谨的工作态度和吃苦耐劳、团结协作的精神。

3（）培养学生在将来的工作岗位中运用7S的能力。

三、教学重点与难点

1.教学重点：认识设备间子系统的概念和功能，了解设备间的位置确定：认识设备问

立式机柜安装方法和规范；认识设名间的配电要求，掌握设名间安全用电的基本知识和意义。

2.教学难点：设备间的配电要求和规范。

四、教学方法及策略

1.教法方面：创设情境，任务驱动，媒体运用，强化考核

2.学法方面：自主探究，团队协作，注重实践，反复训练

五、教学准备

教学课件、学习工作页、静电地板（安装支架等相关配件）、吸盘器、37U普通网络机

柜、工具箱及常用工具等。

六、课时安排

1.理论教学：0.5课时

2.实践教学：L5课时

七、数字化资源

教学课件：用于辅助教师教学。

学习工作页：用于引导学生自主学习相关理论知识和实践技能。

教学设备：19英寸标准网络机柜、静电地板（包括支架等）、吸盘器等用于学生识别和

实践操作训练。

八、教学实施建议

1.本课建议采用理实一体化的教学模式，教学场所中应设置理论学习区和实践训练1乂。

2.为了保证实践教学效果，建议采用小班制教学（18〜20个学生左右），学生以小组形

式开展学习，每组控制在4〜5人左右。

3.课程教学组织推荐采用“境导入一任务分析一实践操作一理论讲解一考核评价一

总结提高”等形式，如图1所示。

图1教学流程

九、教学实施过程

（一）工作境导入

教师活动：结合教学课件讲解案例，激发学生兴趣，下达工作任务。

学生活动：聆听案例，小组讨论，参与学习任务分析。

宏远职校的教学-办公大楼的网络布局平面图如图2所示，信息科长李明根据学校的实

际况把设备间设置在靠近楼道的201房间，并且各种网络线缆均预埋至设备间。接下来就

要进行设备间的施工「由于设备间的设备对温度、湿度、供可、灰尘等要求极高，学校网

络线缆数量不是很大，所以决定线经由防静电地板下的桥架缆敷，在设备间安放三个19英

寸标准网络机柜，同时还要求做好防静电、防雷击、鼠害等设计，保证全校网络的安全稳定

的工作。

图2宏远职校的教学-办公大楼网络布局平面意图

现在需要对大楼的设备间进行工程实施，主要包括防静电地板的安装、地板下桥架线缆

敷设、立式机柜的安装、设备接地、防雷器的安装等，实现网洛的正常安全工作。

（二）学习任务描述

教师活动：引导学生分析要解决具体问题所必须具备的相关技能和知识。

学生活动：采用小组的形式参与案例分析，提出自己的见解，明确具体的学习任务。

3.设备3」立式机柜安装

5.学生分组进行任务实施训练，教师进行操作过程指导。

设备间子系统工作的要求比较高,工程技术的要点也很多,大家通过参观学校的信息中

心的设备间,聆听了网管老师的介绍