2024年八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第1框 公民基本权利说课稿 新人教版.docxVIP

2024年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第三课公民权利第1框公民基本权利说课稿新人教版

主备人

备课成员

教材分析

2024年八年级道德与法治下册第二单元“理解权利义务”第三课“公民权利”第1框“公民基本权利”，本框内容围绕我国公民享有的基本权利展开，包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等。本课旨在引导学生认识到公民权利的重要性，了解权利与义务的关系，培养学生尊重他人权利、自觉履行义务的法治意识。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的法治素养、公民意识和道德品质。通过学习，学生能够理解公民基本权利的重要性，树立权利意识，学会在法律框架内维护自身权益，同时培养尊重他人权利、自觉履行义务的道德责任感，提升法治观念和公民参与意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.公民基本权利的概念与内涵。

2.权利与义务的关系。

难点：

1.如何引导学生理解权利与义务的统一性。

2.如何让学生在实践中认识到维护自身权利的重要性。

解决办法：

1.通过案例分析，让学生直观理解权利与义务的关系。

2.组织角色扮演活动，让学生体验不同权利的行使，强化权利意识。

3.结合时事热点，引导学生讨论权利与义务在现实生活中的体现，提高学生的法治素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解公民基本权利的概念和种类，帮助学生建立知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕权利与义务的关系展开讨论，激发学生的思考。

3.案例分析法：通过分析真实案例，让学生理解权利的行使和保护。

教学手段：

1.多媒体课件：利用图片、视频等多媒体资源，增强课堂的直观性和趣味性。

2.教学软件：运用互动式教学软件，让学生在游戏中学习权利知识。

3.小组合作：通过小组讨论和合作，提高学生的团队协作能力和问题解决能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对公民基本权利的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是公民权利吗？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于公民权利的新闻报道或公益广告片段，让学生初步感受公民权利的重要性。

简短介绍公民权利的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.公民基本权利基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解公民基本权利的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解公民基本权利的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍公民基本权利的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.公民基本权利案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解公民基本权利的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的公民权利案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解公民权利的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用公民基本权利解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与公民权利相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对公民基本权利的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调公民基本权利的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括公民基本权利的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调公民基本权利在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用公民基本权利。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于公民基本权利的短文或报告，要求结合实际案例，分析公民权利的意义和影响。

提醒学生注意作业的字数要求、格式规范，并鼓励他们提出自己的观点和见解。

8.教学反思与改进（课后）

目标：总结教学经验，不断优化教学策略。

过程：

课后，教师应反思教学过程中的亮点和不足，分析学生的学习效果，并根据实际情况调整教学方法和手段。

教师可以查阅相关教学资料，参加教研活动，与同行交流教学经验，以不断提升自身的教学水平。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《中华人民共和国宪法》中关于公民基本权利的相关条款，如第一章第三条至第十二条。

-《中华人民共和国民法通则》中关于人