2025年部编版七年级下册语文第四单元专题学习活动 孝亲敬老,传承家风.pptx

;1.请你按要求完成以下任务。

(1)【活动一:悟“孝”义】参考图片及“孝”的古文字字形,猜猜“孝”的本义。(“孝”的古文字字形由“老”的上半部分和“子”构成);(2)【活动二:巧对联】活动中,有同学拟写了一副对联。请结合上联,从备选词中挑选合适的组成下联。

备选词:风尚好国泰民安脸上开敬老如花岁月新

上联:孝心似籽心里种

下联:??

(3)【活动三:说“孝”理】惠惠向好友倾诉自己的烦恼,她觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架。如果你是惠惠的好友,你将怎样劝说她?(60字左右);2.请你按要求完成以下任务。

(1)【活动一:书“孝”字】请你在田字格中写出“孝”字的笔顺。;(3)【活动三:策“孝”案】下面是宣传委员为本次活动设计的栏目,请你仿照示例,补充两个栏目的内容。

听——成长之音:向父母了解你成长过程中的故事。

看——岁月痕迹:

①??

忆——关爱点滴:回忆生活中父母对自己点点滴滴的关爱,用心体会。

做——真情回馈:②??;(4)【活动四:评“孝”行】七年级(1)班准备将本次活动资料汇集成册,请你甄别下图,看看它能否入选“孝心漫画”系列,并说明理由。;