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小学高年级语文阅读训练题(1)
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位于江西省的鄱(pó)阳湖是我国最大的淡水湖。它像一粒最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处都是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊。
啊！鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞你的物产丰富。
1、“陶”字按音序查字法应查字母????，字典里的解释有：（1）用粘土烧制的器物；（2）制造陶器；（3）快乐的样子。“陶醉”中的“陶”字的意思应是???????????。“甲”字按部首查字法，应查????部，再查????画。文中“披盔戴甲”的意思是????
???????????????????????????????????????????。
2、本文是从???????????????和????????????????等两个方面来写鄱阳湖的。
3、用“????”画出文中前后照应的句子；用“????”画出文中的一个过渡句。
4、用“????”画出文中的一个反问句，并把它改成陈述句。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
5、本文采用了???????、???????和???????等修辞手法突出表现鄱阳湖的美丽。
6、从文中找出带有下列意思的成语写下来。
（1）江河湖海没有风浪。（??????????）
（2）波浪奔腾冲击。形容声势浩大，无可阻挡。（??????????）
（3）形容心胸开阔，精神愉快。（??????????）
7、造句：无论……都……???????????????????????????????????????????????
8、本文介绍了??????????????????????，赞美了???????????????????，抒发了
???????????????????????????。
9、给本文加上个适合的题目，写在文章的开头。
小学高年级语文阅读训练题（2）
探????望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找机会让他们的思想来个
chè?dí（???????）的转变。||
机会终于来了，有位“封建”小队长生病了，这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包，拔腿就向医院跑去，可到病房门前我yōuyù（??????）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀。但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēnɡ?tiān（??????）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎，欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉了他学校里的一些情况，我们还谈得挺投机呢？最后我对他说：“你一定感到很奇怪，我怎么会来看你的呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈海敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光一齐向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞美和钦佩。
1、?在文中拼音后面的括号里写上词语。
2、?按划分好的段落，写出各段的段意。
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