2024秋六年级语文上册 第五单元 15 夏天里的成长说课稿 新人教版.docx

2024秋六年级语文上册第五单元15夏天里的成长说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：2024秋六年级语文上册第五单元15夏天里的成长

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2024年10月25日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的语言文字运用能力，通过阅读理解，学会运用比喻、拟人等修辞手法。

2.提升学生的审美鉴赏能力，引导学生感受自然之美，体会作者对生活的热爱。

3.增强学生的文化自信，了解夏天的习俗，传承中华民族优秀传统文化。

4.培养学生的合作探究精神，通过小组讨论，激发学生的思维，提高学生的沟通能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：六年级学生在学习本课时，已经具备一定的语文基础，能够阅读和理解较为复杂的文本。他们已接触过夏季相关的故事和诗歌，对夏天的自然现象和生活习俗有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：六年级学生对自然现象和生活习俗充满好奇，对夏天的成长故事有较高的兴趣。他们的阅读理解能力逐步增强，能够独立分析文本内容。学习风格上，部分学生倾向于独立思考，部分学生则更偏好小组合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生在理解比喻、拟人等修辞手法时可能存在困难，需要教师引导和示范。此外，对于夏天的习俗和文化内涵，学生可能缺乏深入了解，需要教师在教学中适当补充。在小组讨论环节，部分学生可能表达困难，需要教师提供适当的指导和鼓励。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、黑板、粉笔

-课程平台：人教版六年级语文教学平台

-信息化资源：夏天的自然现象和习俗的相关图片、视频资料

-教学手段：PPT课件、实物教具（如扇子、夏日饮品等）、音乐播放设备

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《夏天里的成长》预习资料，包括PPT展示夏天的自然现象和习俗，明确预习目标为理解夏天生长的寓意。

设计预习问题：围绕“夏天里的成长”，设计问题如“夏天有哪些自然现象？它们如何影响植物和动物的生长？”引导学生思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT和文档，了解夏天的自然现象和习俗。

思考预习问题：学生思考问题，记录自己对夏天生长的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和疑问提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

学生通过预习，对夏天的生长现象有初步了解，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放夏天的自然风光视频，引出《夏天里的成长》，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解夏天植物和动物生长的特点，以及这些特点对人类生活的影响。

组织课堂活动：设计“植物生长竞赛”小组活动，让学生观察植物生长，讨论其生长原因。

解答疑问：针对学生提出的关于夏天生长的疑问，进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师讲解的知识点。

参与课堂活动：学生积极参与小组活动，观察植物生长，分享观察结果。

提问与讨论：学生提出疑问，与其他同学讨论，共同解决问题。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解夏天生长的知识点。

实践活动法：通过小组活动，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。

作用与目的：

学生通过课堂活动，深入理解夏天生长的原理，掌握相关知识点。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置“观察并记录家中植物生长情况”的作业，巩固课堂所学。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，如《植物的生长》等，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，观察植物生长，记录变化。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行拓展学习，加深对夏天生长的理解。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

学生通过课后作业和拓展学习，巩固课堂所学，提高观察和记录能力。

通过反思总结，帮助学生形成良好的学习习惯，提升自我学习能力。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识与技能的掌握

通过对《夏天里的成长》的学习，学生能够掌握以下知识点：

-理解夏天自然现象对植物和动物生长的影响。