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勤俭之星演讲稿

勤俭之星演讲稿1

在我们的校园里，希望之星的标兵称号象征着我们中心小学那永不变的“黄皮肤”的脸，象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的`少先队队员。那四季如春的美景，常年苍翠欲滴的绿树，青草。

啊！真美！站在希望之星的这块是石碑前，仿佛感觉到绿树和青草在和我招手。再绕进弯弯曲曲的铺满鹅卵石的小路，又像是来到了绿色的海洋，松树穿上了绿衣衫，许多野花也不断地向我们微笑点头，想是在欢迎我们一样！时时刻刻见到许多同学在石凳上温习功课，从那起，希望之星有了书香校园的称号。三棵高大的松树耸立在石碑的后面，一棵棵，高矮各其不同；好似一座座绿色宝塔。小草在周围探出了头来，像是在伸伸懒腰。还有一种我命不出名的树，很漂亮，树叶的形状长长的，尖尖的；时不时到了一个开放花朵的季节，会挂上许多小红花，犹如绒毛似的，毛茸茸的，摸起来很舒服。连蝴蝶和小蜜蜂也喜欢这棵说不出名的小红花树，看，它们在争着采蜜呢！路过那里，就会闻到芬芳扑鼻的香味。看这蕴含着文学风采的书香校园，瞧这里拥有着一颗颗血热博爱之心的每一个人，听这里每当早晨那郎朗的读书声，闻那美丽的花草散发出的淡淡香气。勤俭之星演讲稿2

我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华民族的美德传统。

对于我们在校生，更应该做到这一点。但话虽如此，可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约，使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校？

勤

俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢？要弄清这一点，还需要从浪费的.根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的

水。有人认为水多得是到处都有，用完了这一水池，它还会从山上流下，地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的

3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多，我们可

以相应地买少一点，这样我们既省了点钱，又不浪费粮食。粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算，如果每个同学每天需要1斤米，那么我

们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米，一个月就3万斤。可想而知如果更多呢？所以我们要节约粮食，不要过余浪费。

还有许许多多的，在我们日常生活和学习上需要节约的只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐、节约的人，那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。勤俭之星演讲稿3

相信大家都知道“水是生命之源”，我们每个人都离不开水。

但是，地球上的淡水资源很少，只占地球上总水量的百分之2.7，所以地球现在非常的缺水。我们虽然知道水资源很宝贵，但还是在不停的.浪费水。因为我们现在不缺水，所以才不懂得节约水，可是你知道在那些极度缺水的地方，那些人民是怎样度过的吗？他们用早上洗过的水用来淘米烧饭，然后再接一些水，用来喝，这就等于他们每天只用一小盆水，大家知道这些日子有多艰难吗？

因此，我们要保护水资源，防止水污染，从身边的小事做起。比如：节约用水、使用无磷的洗衣粉……

大家一定都知道这句公益语吧！如果人类在不节约水，那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。听完我的演讲，你一定有所感悟吧！那就让我们快点行动起来吧！勤俭之星演讲稿4

___是一名来自于山区的留守儿童，在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴，姐姐已经在读高二，姐妹俩成绩优秀，在校经常得到表扬，父母常年在浙江打工，并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人，留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，因此她非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。

在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸，她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落，筹集到一定的量送去废品站卖得的.钱都充作班费，她的行为让班里的同学都受到感染。

在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头，节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所，帮助学校的绿化带浇水。

在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料，每次吃饭都会到食堂去吃，吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀，在校期间从来都是一身校服，父母过节买的新衣服她总是舍不得穿，还一直让父母把给她买衣服的钱给爷