第十单元常见的酸、碱、盐单元复习2025学年九年级化学人教版下册.docxVIP

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第十单元常见的酸、碱、盐

一、选择题

1．下列化肥中属于氮肥的是

A．K2CO3 B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．KH2PO4

2．钾肥能促进农作物的生长，使植物茎秆粗壮，以下属于钾肥的是

A．CO（NH2）2 B．NaNO3 C．K2SO4 D．KNO3

3．硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法错误的是

A．它们都能使紫色石蕊溶液变红

B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明浓盐酸有挥发性

C．将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，溶液质量都减小

D．稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸

4．碳酸氢钠（）俗称小苏打，受热易分解，可以治疗胃酸过多症。碳酸氢钠加热分解后不会生成的物质是

A． B． C． D．

5．下列鉴别物质的方法不正确的是

A．固体和固体：加水溶解，测量溶液温度

B．溶液和溶液：观察溶液颜色

C．固体和固体：加水，观察是否溶解

D．铁粉和炭粉：用磁铁吸引

6．除去表中各组物质中的少量杂质，所用试剂和方法可行的是

选项

物质

杂质

除杂所用试剂和方法

A

溶液

加盐酸至恰好不再产生气泡为止

B

固体

加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

C

溶液

加入适量的溶液

D

溶液

加入过量粉末，充分反应后过滤

A．A B．B C．C D．D

7．下列能使木板粘在烧杯底的是

A．硝酸铵 B．浓硫酸 C．生石灰 D．食盐

8．下列关于氨水的认识，不正确的是

A．组成：氨水溶液中含有OH﹣

B．性质：能与CuO、Fe2O3等金属氧化物反应

C．用途：可用于实验室制备氨气

D．生产：含氨水的废水不能直接排放

9．某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，为探究气体组成，将气体通过下图所示装置进行实验。实验中，甲中溶液变浑浊，反应前后，丙中固体质量减少ag，丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是

已知：浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性，所有试剂均足量，各步均完全反应

A．若丁中固体变蓝，则待测气体中一定含有H2

B．若a=b，则待测气体中含CO

C．乙和戊装置中都应放入浓硫酸

D．待测气体中一定含有CO2

二、填空与简答

10．酸具有通性的原因：酸的水溶液中都含有相同的阳离子，所以酸的水溶液都具有相似的性质，即酸溶液具有通性。

11．在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术﹣﹣﹣使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。

老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题：

(1)“空”杯内涂抹的物质呈性(填“酸”或“碱”)。

(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是。

(3)最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？请说明理由。

12．明朝于谦在《石灰吟》诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，请你回答：

(1)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是变化（填“物理”或“化学”）。

(2)“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石高温分解，反应的化学方程式为。

(3)“粉骨碎身浑不怕”所体现的是生石灰与水的反应，该反应是（填“吸热”或“放热”）反应，反应的化学方程式。

(4)“要留清白在人间”指的是氢氧化钙暴露在空气中所发生的化学反应，请你写出该反应的化学方程式。氢氧化钙在农业上常用于。

13．镍(Ni)是一种用途广泛的金属。硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。

(1)氢氧化镍的化学式为，硫酸镍的化学式为。

(2)将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，生成氢氧化镍和硫酸钠，反应的化学方程式为。

14．运城盐湖数千年来一直采用古老的“五步产盐法”，其主要过程如图：

(1)所谓“箩”，就是产盐过程中结晶而出的硝板(由硫酸钠等盐结晶而成，呈现蜂窝状空隙)。卤水流过可除去水中的不溶性杂质，过“箩”与化学实验中操作的目的一致。宋代以前生产海盐多用煮盐法，到了清末大都改用晒盐法。晒盐法的优点是(写出一点即可)。

(2)晒盐或煮盐得到的粗盐通常含有泥沙等杂质，经提纯后方可食用。下图一为氯化钠部分溶解度，提纯过程如图二所示。

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