北师版 六年级 数学 下册 专题一 数与代数《第2课时 计算与应用（1）》复习课件.pptxVIP

义务教育北师大版六年级下册第2课时计算与应用（1）（二）数的运算总复习1数与代数

1.（1）你是怎样计算“15×13”的？你能在下图中圈一圈，说明这样计算的道理吗？回顾与交流15×3＝4515×10＝15015×131519545＋150＝19545

1.（1）你是怎样计算“15×13”的？你能在下图中圈一圈，说明这样计算的道理吗？13×5＝6513×10＝13013×151319565＋130＝19565

（2）下面各题怎样计算？想办法说明计算的道理。324＋8413.5－4.89.6÷0.64523×

324＋84324＋844180＝408

13.5－4.8.＝8.713.5－4.878.

0.69.69.6÷0.6169.6m＝96dm0.6m＝6dm96÷6＝169.6÷0.6＝16

4523×＝158

2.算一算，再说说整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。28311519.5214.7＝67＝25＝2930＝181

整数：相同数位对齐小数：小数点对齐分数：统一分数单位后再计算都是相同计数单位的数相加减。

3.算一算，再说说小数乘除法与整数乘除法的计算方法有什么联系。36×453.6×4.5322÷143.22÷0.14

36×453.6×4.53645×1801441620＝16203.64.5×1801441620.＝16.2

322÷143.22÷0.1432214224234208＝23＝233.220.14224234208

小数乘除法与整数乘除法的相同点和不同点：相同点：小数乘法先按整数乘法法则计算，小数除法把小数转化成整数后，也按整数除法法则计算。不同点：小数乘除法还要在结果上确定小数点的位置。36×453.6×4.5322÷143.22÷0.14＝1620＝16.2＝23＝23

4.说一说，算一算。先算什么，再算什么？②①①②①②①①②①②①②③

（7.5＋2.5）÷0.25718－18×4＝10÷0.25＝718－72＝40＝6462.25×1.8＋1.25×0.18＝4.05＋0.225＝4.2752÷×852524＝2××582524＝×252454＝12596

5.4÷18＋12＝0.3＋12＝12.3[1－（＋）]×361213＝[1－]×3656＝×3616＝6

四则混合运算算式里没有括号算式里有括号只有加、减法（乘、除法）从左往右按顺序计算有乘、除法，又有加、减法先算乘、除法，再算加、减法只有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的有小括号和中括号先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的四则混合运算的顺序是怎样的？

1.做一做，说一说。(教材P73T1)＝1840.10.1巩固与运用

2.森林医生。(教材P73T2)小数点没对齐3.622.7－0.92·×不够除的商0占位×0满十进一173×

3.计算。5.01－1.81－0.25312÷30.72÷0.638÷41.63＋2.31.25×818×＝3.21＝0.75＝104＝1.2＝9.5＝3.93＝10＝12＝1324＝831638＋169÷2323(教材P73T3)

4.计算。7.28－（1.28＋0.25）3.68－0.82－0.18＝7.28－1.28－0.25＝3.68－（0.82＋0.18）＝5.75＝3.68－1＝2.68＝6－0.25(教材P74T4)

36×（）＋29127＝36×＋36×29127＝29＝8×＝3×9×55×4×7＝2728

1－－12131365109÷×42÷[14－（50－39）]＝42÷[14－11]＝42÷3＝14＝1－－3626＝161356109＝××＝14

2.25×4.8＋77.5×0.48＝48＝2.25×4.8＋7.75×4.8＝（2.25＋7.75）×4.82÷－÷22323＝2×－×321223＝3－13＝83

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？