第12课《像山那样思考》同步练习（解析版）.docx

第12课《像山那样思考》同步练习

选择题

1.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.踪迹湍急隐藏?嘶鸣???????

B.查觉辩别蜿蜒?阴影

C.蠕动饿殍猎杀??刺柏???????

D.替补峭壁艾蒿?腐烂

【答案】B

【解析】B选项为“辨别”。

2.下列句子中加点字的读音有误的一项是（）。

毛骨悚(sǒnɡ)然

无动于衷(zhōng)?

不堪(kān)造就

残羹(gāo)剩饭

【答案】D

【解析】D选项“残羹剩饭”为ɡēnɡ。

3.下列句子中，填入最合适的词语的一项是（）。

（1）这是一种不驯服的、对抗性的______，是对世界上一切苦难的老感的进发。

（2）每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西)，都会_______这声呼唤。

（3）它们_____地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。

悲号留心兴高采烈

悲鸣留意兴高采烈

悲号留意喜气洋洋

悲鸣留心喜气洋洋

【答案】B

【解析】“悲号”为“悲伤呼号”之意。；“悲鸣”可指指动物的哀叫及物体发声悲哀；“留心”是“关注、小心”之意，“留意”是“注意，发现，形容对事物发展的关注状态（防范意识）”。“喜气洋洋”侧重氛围，“兴高采烈”侧重“个体”。综上，B选项为最佳选项。

4.下列句中标点符号使用不正确的一项是()

A.我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。

B.我们看见一只雌鹿，当时我们是这样认为:正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水花中。

C.在一秒钟之内，我们就把枪弹上了膛，过度的兴奋竟使我们无法瞄准。

D.这个世界的启示在荒野--这也许是狼的唣叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。

【答案】B

【解析】冒号改为破折号。

5.下列句子中没有语病的一项是（）。

A.我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子，看见南面的山坡只有新出现的弯弯曲曲的鹿径才变得皱皱巴巴。

B.所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。

C.我看见差不多全部可吃的灌木和树苗都被吃掉，先是衰弱不振，然后死去。

D．在那个年代里，没有人不会放过打死一只狼的机会。

【答案】B

【解析】A选项关联词使用不当，改为“由于……，而……”；C选项矛盾，“差不多全部”改为“所有”；D选项双重否定失当，去掉“不”。

阅读题

敬畏自然

大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧却是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。

这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。

谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?

即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。

因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。

因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命，看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。

为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?

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