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口语交际习题课件·人教版语文三年级上册第八单元口语交际:请教一明确交际话题。生活中我们遇到自己不知道怎么解决的问题,向别人________是个好办法。我们本次交际的话题就是________。A.抱怨B.请教BB点拨:本题考查审题能力。通过阅读教材的标题和内容可知,本次口语交际的话题是请教。二提出交际要求。1.下列有关请教的注意事项不正确的一项是()A.请教时要注意使用礼貌用语。B.向别人请教时,要把需要解决的问题说清楚。C.如果别人没能帮你解决问题,不用向别人表示感谢。D.要在别人方便的时候请教。E.不清楚的地方要及时追问。C点拨:本题考查交际要求。请教时要有礼貌,注意使用礼貌用语,要在别人方便的时候请教,要把需要解决的问题说清楚,不清楚的地方要及时追问。不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢,故C错误。2.自习课上,同学们正在认真地做作业。玲玲有道数学题不会做,她突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说:“喂!这道题怎么做啊?”班长抬头看了玲玲一眼,皱着眉头没有理她,继续埋头做题。从这个情境中我知道:请教别人要_________,一定要学会使用____________。有礼貌礼貌用语点拨:由语境可知,玲玲向班长请教时,说话声音太大,会影响别的同学,并且她称呼班长“喂”,是不礼貌的。这些做法是不对的,我们要从中吸取教训,向别人请教时一定要有礼貌,要学会使用礼貌用语。三实践交际活动。1.根据下面的材料补全人物对话。典典新买了一个本子,封面上有一串英文“Nothingfornothing”,典典不知道这是什么意思,于是他在课间时向刘老师请教。典典:__________________________________________刘老师:当然可以啦!示例:刘老师,我可以向您请教一个问题吗?典典:______________________________________________________________________________________________________________________________刘老师:这是一句英文谚语,意思是“不费力气,一无所得”,相当于“一分耕耘,一分收获”,这是在激励你不断努力呢!典典:__________________________________________我买了一个本子,封面上有一串英文“Nothingfornothing”,我想知道这是什么意思,您能告诉我吗?谢谢刘老师。2.根据语境写一写。一天,聪聪想去国贸大厦,可是他迷路了,这时他看到一位老爷爷,他连忙向老爷爷问路:“______________________________________________”老爷爷说:“从这里一直向前走,走到前面的路口,向右拐就能看到国贸大厦了。”老爷爷,您好!请问去国贸大厦怎么走?可是聪聪没有听清老爷爷说的话,他想让老爷爷重说一遍,于是他说:“__________________________________________________________________________________”老爷爷重新说了一遍,这次聪聪记住了,他高兴地对老爷爷说:“______________________________________”老爷爷,不好意思,我没听明白,麻烦您再说一遍,好吗?老爷爷,谢谢您,再见!点拨:本题考查交际实践。向别人请教时要把需要解决的问题说清楚;说话时要注意运用礼貌用语;不清楚的地方及时追问;请教结束后,要向他人表示感谢。口语交际
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