《第2课 电脑的网络设置》精品教案.docxVIP

学而优教有方

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第2课电脑的网络配置

一、教材与学情分析

本课的主题是“如何对电脑进行网络设置，让电脑连上网”，难度系数较高，较好衔接上一节课的知识，教学内容包括：如何查看电脑的“网络设置”，IP地址、子网掩码和网关的意义及设置方法等。对于七年级学生来说，学会通过对电脑进行设置，让电脑能够上网是非常有兴趣的，但网络设置过程中涉及的IP地址、子网掩码、网关等概念不易理解。

二、教学目标

1.知道网络设置的含义，理解IP地址、子网掩码、网关等概念

2.学会查看电脑中的“网络设置”，能说出各个设置的意义

3.通过对电脑的“网络设置”，能使电脑连上网络（互联网）

三、重难点

本课的重点是学会查看并设置网络，难点是对“子网掩码”和“网关”的理解。

四、教学过程

课堂导入

老师提问：网络不是非法之地，看到有人在网络言辞不当，网警是怎么散布谣言者的呢？

预设回答：找到散布者的ID，账号里面有实名信息。

网警能通过IP查到人，所有上网的地方，均有IP地址。通过运营商的IP地址，就可以查到在哪里上网，进而确定在那一段电脑或者哪一个移动终端（比如手机）上网。

老师：通过ID号只能查询到他在平台上填写的公开信息，包括昵称、头像、地址等。网警能通过IP查到人，所有上网的地方，均有IP地址。通过运营商的IP地址，就可以查到在哪里上网，进而确定在那一段电脑或者哪一个移动终端（比如手机）上网。那到底什么是IP地址呢，就让我们通过今天这节课一起进一步学习网络知识。

讲授新知

老师：将互联网看作一个“城市”，这个城市有很多交错的“街，这些“街道”就是互联网中的一个网络，街道中的门牌号就是“IP地址”，而“子网掩码”能够决定街道门牌号码有多少，两条街道的交点就是“网关”。因为你要从一条街道走向另外一条街道必须经过两条街道的交点，“交点”对于交叉的两条街道来说都是“网关”。另外，一条街道可以和不止条街道交叉，同理一个网络可以有不同的网关。刚刚我们提到了很多新名词，“IP地址”、“子网掩码”、“网关”。

1、IP地址

老师：IP地址是指互联网协议地址，又称为网际协议地址。IP地址是IP协议提供的一种统一的地址格式，为便于寻址以及层次化构造网络，每个IP地址分为网络号和主机号两部分。网络号用于识别主机所在的网络，主机号用于识别该网络中的主机。

活动一：查看自己电脑的IP地址

步骤一：在键盘上按“WIN+R”组合键，打开运行窗口，之后在运行窗口中输入“cmd”，点击确定；

步骤2：在打开的窗口中，输入ipconfig/all，按下Enter键。

步骤三：查看IPv4地址，即为本地电脑上IP地址。

老师补充：IP地址共有32位二进制数，可以写成4组0~255的十进制数。

子网掩码

老师：通过交换机连接的电脑，并不一定能进行通信，即使是用网线直接连接的电脑，也不一定能进行通信，只有将它们的IP地址设置在同一网络(即网络地址相同)才能通信。将子网掩码转换为二进制数，前面连续1的位数对应IP地址中的网络地址，后面0的位数对应IP地址中的主机地址。教材中的举例:某电脑IP地址是192.168.0.1，子网掩码是255.255.255.0，将它们分别转换为二进制得到:

子网掩码的前面24个1对应的IP地址是192.168.0.0（后面的空位补0），这就是网络地址。后面的8个0对应的IP地址是0.0.0.1(前面补0)，这就是主机地址。

网关

不同网络地址(不同网段)的电脑要实现连通、通信，就必须为电脑指定网关，见下图。网关又称为网间连接器、协议转换器，就是一个网络连接到另外一个网络的“关口”，一般是网络服务器或路由器的地址。就像某人要出去拜访朋友，必须要经过自己家的小区门卫(网关)，再经过朋友家的小区门卫(网关)。当一台电脑有很多个网关时，例如有很多种途径能够接入因特网时，需要设置一个默认(首选)的网关。

课后检测

在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时，网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务，体现了网络的（B）功能。

资源共享B、分布处理

C、数据通信D、提高计算机的可靠性和可用性

在因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识，它是（A）

IP地址 B、用户名 C、计算机名 D、统一资源定位器

关于因特网中主机的IP地址，叙述不正确的是（B）

IP地址是网络中计算的身份标识

IP地址可以随便指定，只要和主机IP地址不同就行

IP地址是由32个二进制位组成

计算机的IP地址必须是全球唯一的

4、IP地址是计算机在因特网中唯一识别标志，IP地址中的每一段使用十进制描述时其范围是(B)

A、0-128 B、0-255 C、-127-127 D、1-256