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庄河市2023-2024学年度第一学期
学业质量监测九年级语文期末试卷
(本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一组是()
A.风骚(shāo)秘决(jué)制裁(cái)随机应变(yìng)
B.隔膜(mó)阔绰(chuò)眺望(tiào)抽丝剥茧(jiǎn)
C.停滞(zhì)豢养(juàn)调和(hé)不言而谕(yù)
D.空旷(kuàng)宽宥(yǒu)飘逸(yì)与日具增(jù)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
人生自是有诗意。笑谈一代天骄,只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生:笑对鲜妍娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生。诗意的人生并非__________,我们__________恪守生命的信条,善于从自然与历史中汲取__________,__________生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿。
A.遥不可及只有养分保养
B.触手可及只要教训涵养
C.遥不可及只要养分涵养
D.触手可及只有教训保养
3.下列各项中分析正确的一项是()
①我国自古就有“鸿雁传书”“飞鸽传书”的说法,书信就像一根情感的纽带连接着五湖四海的知己朋友。②在历史的长河里,书信不单是一种古老的文化,更是一种联系方式。③面对连续不断的战火,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”的肺腑之言;西行途中,思念家人,岑参写下了“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的千古名句……这样的例子不胜枚举,由此可见,书信在中国古代有着多么重要的地位啊!
A.“肺腑之言”“思念家人”“中国古代”三个短语都是偏正短语。
B.“书信就像一根情感的纽带连接着五湖四海的知己朋友”的句子主干是“书信就像纽带”。
C.句②是病句,应修改为“书信不单是一种联系方式,更是一种古老的文化”。
D.句③中的“由此可见”的“此”指的是“我国自古就有‘鸿雁传书’‘飞鸽传书’的说法”。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4.下列各项中表述不正确一项是()
A.《沁园春·雪》创作于1936年,当时毛泽东率领红一方面军从陕北出发,准备东渡黄河,进入山西西部。“沁园春”是词牌名,词牌名是词的一种制式曲调的名称。
B.古时人们的住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。同样,因古代帝王祭祀、议事的地方常在庙堂,所以“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指代朝廷。
C.《红岩》的主体部分围绕着江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开的,面对敌人的严刑拷打,两位革命者大义凛然、坚强不屈。作品真实地表现了共产党人英勇无畏的精神。
D.《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。当他在茶馆里等着曹先生时,他遇到了拉车的老者和他的孙子小马,他们的拉车生活状况给了祥子更大的希望。
名著阅读(3分)
5.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。同学们就此展开了“好汉的共性和个性”的主题阅读活动。请你参与其中,阅读下面选文片段,回答以下问题。
【片段一】
鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。
【片段二】
李逵那里答应,圆睁怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎,众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做什么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。
(1)片段表现了两位好汉怎样的共性特点?
(2)他们的个性是什么?请分别加以概括。
6.古诗文默写
(1)沉舟侧畔千帆过,_____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)_____________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(3)山水之乐,_____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)_____________________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(5)初中的学习生活使同学们收获满满,面对未来,我们应当用李白《行路难(其一)》中的诗句“_______
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