第07讲 拟写、仿写与对联（练习）-2024年中考语文一轮复习（解析版） .pdf

专题一积累与运用

第07讲拟写、仿写与对联（练习）

目录

-、考点过关练2

考点1:拟写宣传语、广告词2

考点2：仿写子3

考点3:对联4

二、真题实战练7

三、重难创新练15

考点过关侏

考点1:拟写宣传语,广告词

1.黄石市某中学八年级(1)班将举办以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(1)写出两个含“和”字的成语。(不得使用题干已有成语)

⑵某社区欲拟一则宣传“和”文化的标语。请你代拟，要求至少运用一种修辞手法。

【答案】(1)和颜悦色和衷共济

(2)和为贵，善为本，诚为先。

【详解】(1)本题考查成语积累。含“和”字的常见成语有：和睦共处、和风细雨、和颜悦色、和蔼可亲、

琴瑟和鸣、政通人和，惠风和畅、和盘托出等，注意“睦、悦、蔼、瑟、鸣、惠、托”等字的正确书写。

(2)本题考查宣传标语。围绕“和为贵”展开，体现“和”的内容或意义等，可采用比喻、对偶等修辞手法来

拟写宣传标语。

示例：有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。

2.某中学初一(2)班准备组织一次“有朋自远方来”的综合性学习活动，班长在拟写活动标语的时候，读

到了这样一话：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你

依据提示，和班长共同完成这条宣传标语。

宣传标语：读经典知礼传承文明，O

【答案】交朋友(贤朋、明友等)互帮(相助)共同成长

【详解】本题考查拟写标语的能力。解答时，要认真审读题干，按照例格式进行总结概括，字数要一致。

根据上一“读经典知礼传承文明”的内容可知，是从题干中第一“读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文

明”中选取重点词语提炼压缩得出的，那么根据题干第二中“交贤明朋友让我们相互帮助共同成长”的内容,

可选取出“贤明朋友”“相互帮助”“共同成长”几个关键词语压缩为：交贤朋互帮共同成长。

3.光明学校开展“君子自强不息”综合实践活动，请你参与。

(1)九年级教室准备拿悬挂励志标语，激励大家认真对待中考。请你撰写一条。要求符合主题并至少使用一

种修辞手法。

(2)给下面的新闻拟写一个恰当的标题，不少于25个字。

“外卖小哥送餐路上接到上海交大研究生录取通知书”的故事冲上热搜，河南开封小伙、郑州饿了么

公司骑手高帅旗照顾患病父亲的同时送外卖、备战“法考”的故事感动世人。今年26岁的高帅旗老家在

尉氏县，家中除了父母，还有一个正在上初中的弟弟。2015年，高帅旗被郑州轻工业大学市场营销专业录

取，大二结束时他休学保留学籍到边疆入伍两年。2021年7月，他本科毕业，准备考研。同年8月，他的

父亲脑出血住院，生活无法自理。当时正是考研的关键期，高帅旗一边在医院照顾父亲，一边备考。父亲

住院期间，家中生计受到影响，高帅旗成了家里的顶梁柱。今年4月，因为家庭变故，高帅旗一人扛起家

庭重担，毅然选择做起了外卖骑手，赚钱养家，边学习边送外卖，送餐工作零差评，在逆境中自强不息。

（河南总工会微信公众号）

【答案】（1）示例：（1）信心来自实力，实力来自勤奋。

（2）高帅旗照顾生病的父亲、送外卖、备战“法考”感动世人

【详解】（1）本题考查拟写宣传标语。宣传标语要紧紧围绕活动主题，必须要简洁、确切、醒目，要用生

动连贯的语言表达，点明其意义并要求富有吸引力，标语一般为短。本题宣传标语要能引起学生对中考

体育训练的足够重视，至少使用一种修辞手法

示例：志存高远，脚踏方实，努力奋发，积极圆梦。

（2）本题考查学生拟写新闻标题的能力。拟写标题，就是提取子的主要信息，既要简明扼要，又要抓

住主要内容。解题时要注意记叙的要素，注意筛选要点，合理取舍，正确找出什么人（物），发生了什么

事即可，注意不超过18字。根据新闻的内容“河南开封小伙、郑州饿了么公司骑手高帅旗照顾患病父亲的

同时送外卖、备战法考的故事感动世人”可以概括为：高帅旗照顾生病的父亲、送外卖、备战“法考”感动

世人。

据此回答即可。

考点2:仿写句子

4.学校正在开展以“君子自强