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必威体育精装版社会实践报告幼儿园社会实践报告
高中生社会实践报告(实用8篇)
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具
有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎
么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起
来看看吧
社会实践报告幼儿园篇一
第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人
交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。
时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已
度过了半年,迎来了我上大学的第一个寒假。同学们都迫不
及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。
不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生
的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一
直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优
秀人才的重要途径。
二、实践过程
我的学生叫,是xx中学的一名高学生。第一次到他家做客,
他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。
从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解
我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较
喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能
更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很
强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒
于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如
人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,
近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学
习情况,让他的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,
感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们
看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深
深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担
子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑
战”。
家教的第一天,,我发现他在学习上很随意,对自己要求不
严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助
他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”
第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面
的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什
么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,
不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的
改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。
因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经
常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这
也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要
起于垒土的。
由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上
午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他
听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里
会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在
我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他
讲下去。
他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只
是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。
我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有
一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,
问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了
检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进
了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,
我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,
有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。面对懒
惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往
取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时
地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。
三、实践总结
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比
以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激
我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭
一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会
去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,
甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很
容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安乐”啊!
因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,
艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和
体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只
有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这
件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,
均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习
生活,对以后的工作产生积极的影响。
社会实践报告幼儿园篇二
当我第一次踏进超市的门时,根本没有想到,在之后的几十
天,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。
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