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语文天地九
教学内容:语文天地
教学目标:完成语文天地当中的每一个教学练习。
教学重点:积累和运用本单元的字、词、句。
教学难点:学习在探讨中与同学合作,进一步培育合作意识。
教学打算:字卡,词卡
课时支配:6课时
第一课时
教学内容:完成语文天地中的前两个教学练习。
教学目标:练习写字,抄写音节
教学重点:练习写字,抄写音节
教学难点:巩固基础学问
教学打算:卡片。
教学过程:
一、复习导入
1、回顾本单元都学了什么?你都收获了什么?
2、复习字词
3、开火车读生字词,并组词
4、抢读生字词
二、练习写字
1、板书:伸非命三个字,学生认读、视察。
2、沟通自己的发觉。
3、师强调每个字中都有竖笔,竖要写正写直
4、老师范写,学生留意竖笔的写法。
5、学生描红、临写。
6、写字展评
三、抄写音节
1、学生拼读课本上的音节及生字。
2、探讨:什么时候韵母是o,什么时候韵母是uo?
3、复习抄写音节的方法。
(按依次先写声母,再写韵母,最终写音节)
4、学生练习抄写音节
5、沟通评比。
四、练一练
我能给下列字加上不同的部首组成新字,再组词。
果__()__()
官__()__()
至__()__()
令__()__()
板书设计:
语文天地
语文天地
伸非命
果__()__()
官__()__()
至__()__()
令__()__()
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