为人民服务doc学习课件.pptxVIP

《为人民服务》是（）年（）月（）日，毛泽东在追悼（）的会议上作的演讲。;写作背景;张思德:小名谷娃子人，1915年出生于四川省贫苦农民家庭。1933年加入红军。中共中央警备团战士。1935年，他跟随红军退出根据地，开始长征,负过伤。1937年10月，张思德加入了共产党，是一个忠实为人民服务的共产党员。1944年，张思德接受上级的烧炭工作。?9月5日带领4个战士到安塞县烧炭。中午时分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。;;毛泽东与演讲;

在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或

事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的

内容就是演讲词。

在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，

言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、

抒情，力求条理清楚不繁杂。

;;;;解释下列词语：

固有：

泰山：

鸿毛：

精兵简政：

五湖四海：

死得其所：

寄托：

哀思：;◆听录音

◆思考讨论：

演讲的听众是谁？毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲？围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思？

;◆思考讨论：

演讲的听众是谁？毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲？分几层意思讲？每层意思是什么？;一、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”；

二、张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的；

三、我们要为人民的利益坚持好的，改正错的；

四、我们为人民而死，就是死得其所。但要尽量地减少不必要的牺牲。

五、号召大家追悼为人民的利益而牺牲的同志，寄托哀思，团结起来;人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。;学海导航（第二段）;学海导航（第三段）;学海导航（第四段）;学海导航（第五段）;;我们的共产党的共产党领导的八路军、新四军，是的队伍。我们这个队伍是为着解放人民的，是地为人民的利益工作的。;谈谈划线词去掉了好不好？

我们这个队伍完全是为着解放人民的，

是彻底地为人民的利益工作的。

;固：或：于：

这句话的意思是：;张思德同志是为人民利益而死的，他的死是的。;;死得其所：;（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

;这段话，共有几句？每一句说的是什么意思？句与句之间是怎样连起来的？

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。;读到这儿，你体会到本文写法上的什么特点？语言又有什么特点？;A我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

;本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。;根据演讲词的特点，谈谈本文的语言特点。;12、为人民服务;3．指导学生背诵课文第3、4自然段。

①（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）就改正。你说的办法（），我们（）。

②（“”）这一条意见，就是党外人士（）先生提出来的；他提得好，（），我们就采用了，只要我们为（），为（），我们这个队伍就（）。

;③我们都是来自（），为了一个（），走到一起来了。我们还要和（）走这一条路。我们今天已经领导着有（），但是还不够，还要更大些，才能取得（）。我们的同志在困难的时候，要（），要（），要提高（）。中国人民正在受难，我们（）解救他们，我们要（）。要奋斗就会（），死人的事是经常发生的。但是我们想到（），想到（），我们为人民而死，就是（）。不过，我们应当尽量地减少那些（）。我们的干部要（），（）都要（），（），（）。

;1、Geniuso