生活技能大赛活动策划.pdf

睿丽女生节之奇“睿”秀场魅“丽”生活

活动目的丰富大学生课余生活，提高大学生动手能力，培养大学生合

作意识

活动对象1.参赛对象为金女院10级同学

2.以班级为单位参赛，共七支队伍。比赛之前由各生活委组织填写好各个项目

报名表。

活动流程

一.前期准备

1.宣传准备

a.联系宣传部出海报

b.联系各班生活委，召集参赛选手和观众

报名表：

班级：

队名：

项目参赛人员

1.你来表演我来猜（2名）

2.我的行动你指挥（2名）

3.神马折纸（4名）

4.一针上扣（3名）

5.疯狂鞋带（3名）

6.生活知识大考察（3名）

7．旧物改造名称

裁判（1名）（负责记录本班的总分表）

c.拍照:新闻部

d.PPT

e.主持人

f.黑板：宣传部

g.联系评委:丁老师、主席团成员、或其他学姐

h.席卡

2.物资准备

a.奖品：环节每个取前三名发一份小礼品

观众互动环节七个奖品

旧物大改造：获胜前三队奖品

七张奖状，各名次奖品

b.评分表：旧物大改造环节需要。每个评委一份，打印好。

d.一张海报：带到现场并布置好

e活动物资：20个桔子，眼罩，20张海报纸，投票用便利贴，7块画好圆的布，60个

扣子，8卷线，10根针，20张打好洞的卡纸，35根鞋带，鲜花，笔，评委矿泉水，

布置用气球

物品价格表

物品名称单价数量总价总计

海报纸

针线

桔子

小奖品

矿泉水

卡纸

布

纽扣

便利贴

二．活动现场

(一)开场前准备

各工作人员提前45分钟到现场进行布置准备

1.联系宣传部出教室黑板报

2.生活部进行现场布置气球等

3.用便利贴标识出各班所做的区域，并安排两人在开始前引导同学到指定位置就坐

(第一排留给老师和评委)（第二三排安排各班参与生活知识大考察的同学就坐）

（二）正式开始

活动流程：主持人开场白

生活默契大考验（25分钟）

必答题环节生活动手大比拼（两者同时进行）（40分钟）

抢答题环节（15分钟）

评分过程中进行

生活巧手变变变观众互动环节（20分钟）

风险题环节（12分钟）

统计分数，评奖，颁奖结束语

主持人开场白（介绍来宾）

环节一生活默契大考验（满分约200分）

1你来比划我来猜````````````````````````````````12分钟

规则：每队派出两名选手参赛。一名同学按照大屏幕的词用肢体语言比划，可以描

述，但是不可以说出所猜的字，另一名同学来猜。在比赛开始前，通过抓阄来决定

猜词的类别(如：水果，动物，生活用品，体育用品，食品，卡通人物，电器)。计时

一分钟，猜不出的词可以喊过，每猜对一个记十分。

准备：猜词用ppt,（计时器做在ppt上）

人员安排：一人负责翻ppt，两人计分

2我的行动你指挥·················12分钟

每队派出两名选手，一位同学戴上眼罩，手中拿好两只橘子，计时开始后先原地转

十圈，（可在转的同时剥橘子）。另一位同学站在指定位置，指挥被蒙眼的人将剥好

的橘子送入自己口中，直到两个橘子都吃完停止计时。此游戏进行一轮，最后依据

时间的长短每组获取分数10,20,30,40,50,60,70

准备：20个橘子,眼罩，秒表

人员安排：七个