- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
课题
任务4-1动力蓄电池成组认知
课时
4课时(180min)
教学目标
知识技能目标:
1.掌握动力蓄电池组的结构组成、成组特点及部件安装位置。
2.掌握动力蓄电池成组电芯串并联选用原则。
3.能进行电池组并联与串联的选用计算。
素质目标:
1.培养学生的爱国主义精神和创新精神,立志科技报国。
2.培养学生的敬业精神,争做精益求精的“大国工匠”。
教学重难点
教学重点:动力蓄电池成组概念、成组特点。动力蓄电池组的结构组成及部件安装位置
教学难点:动力蓄电池成组电芯串并联选用原则。正确检查新能源汽车铅酸蓄电池
教学方法
情景模拟法、问答法、理实一体化教学法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,组织学生下载“任务工单——动力蓄电池组认知”,并根据任务工单进行组内分工,同时提醒同学通过超星APP或其他学习软件,收集动力蓄电池组认知的相关资料,并进行了解
【学生】提前上网观看相关资料,熟悉教材
考勤
【教师】使用超星APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
互动导入
【教师】讲述“客户反映车辆无法行驶,经维修人员检查发现,仪表上动力蓄电池故障灯、MIL灯点亮,读取故障码“P118312电池内部短路”故障”案例,并提出问题
如果你作为一名新入职新能源汽车维护检测人员,现在车间主管安排你完成此任务,你应该如何处理呢?
【学生】聆听、思考、讨论、回答
传授新知
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解动力蓄电池成组技术发展、新能源汽车动力蓄电池单体一致性对模组影响、动力蓄电池包成组、动力蓄电池包的轻量化设计等内容
铅酸蓄电池作为发展历史最悠久的动力蓄电池,1859年由法国科学家普兰特发明,1881年法国人发明的电动汽车就是以铅酸蓄电池作为动力的。铅酸蓄电池技术成熟、性能可靠、成本低廉、维护方便,在储能电源、起动电源等领域大量应用,部分电动汽车也采用铅酸蓄电池作为主能量源。
1.动力蓄电池成组技术发展
【教师】通过多媒体播放“动力蓄电池成组技术”动画视频、以及图片,并进行讲解
第一代电池包,是异形电池包,采用标准模块,但是成组效率比较低。异形电池包如图4-1-1所示。
第二代电池包,也是异形电池包,为了提高成组效率,选择了和电池结构匹配的非标准模块,成组效率明显提升,以上两种电池包都是用于基于传统乘用车平台改造设计的电动汽车。
第三代电池包,分别应用了刀片电池技术、590标准大模块技术,和无模块技术(CTP)。
2.新能源汽车动力蓄电池单体一致性对模组的影响
【教师】通过多媒体展示“单体电池不一致”图片,并进行讲解
1)电压不一致
电压不一致会造成过充和过放,BMS无法对电池系统进行控制。
2)容量不一致
容量不一致是造成电压不一致的主要原因,在充放电过程中一定会造成过充过放的风险。
3)带电量不一致
带电量一致,即电池容量一致,如带电量不一致,也会造成过充过放的现象。
3.动力蓄电池包成组
1)单体蓄电池
【教师】通过多媒体展示“单体蓄电池”图片,并进行讲解
(1)单体蓄电池的串联特性
(2)单体蓄电池的并联特性
(3)动力蓄电池成组技术组成机构
2)动力蓄电池模组
【教师】通过多媒体展示“动力电池模组”图片,并进行讲解
(1)不同形状电池组的特点
(2)动力蓄电池模组概念
(3)电池拓扑结构特点
(4)动力蓄电池模组的固定
(5)动力蓄电池模组信号采集
(6)动力蓄电池模组汇流排
3)动力蓄电池包
【教师】通过多媒体展示“动力蓄电池包”图片,并进行讲解
(1)动力蓄电池模组之间的焊接
(2)动力蓄电池包的组成
动力蓄电池包的技术参数:
4.动力蓄电池包的轻量化设计
【教师】通过多媒体展示“铅酸蓄电池的应用”图片,并进行讲解
1.提高单体蓄电池的能量密度。
(1)采用高容量正极材料。
(3)采用高容量负极材料
(3)提高极片中活性物质古比
2.减轻电池系统配件质量
(1)高强度钢。
(2)铝合金。
(3)复合材料
3.优化电池系统设计【教师】布置任务
查询相关资料,说一说比亚迪“刀片电池”和宁德时代“麒麟电池”都采用了哪些电池轻量化设计?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答
实践应用
【教师】带领学生到实操间进行实践操作
1.准备工作
(1)实训场所:理实一体化实训室。
(2)工具及设备:拆装专用工具、防护用具等。
(3)台架/车辆:帝豪EV450、吉利几何G6、大众ID4、特斯拉ModelS电池包
(4)辅助资料:车辆维修手册、教材等。
2.操作步骤
【教师】通过多媒体展示图片,并进行讲解
动力蓄电池固定螺栓工具:
动力
您可能关注的文档
- 新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修 课件全套 李晓华 任务1-1 动力蓄电池检修作业准备与检修工具使用---5-5 动力蓄电池绝缘故障检修.pptx
- 新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修 教案全套 李晓华 项目一任务1-1 动力蓄电池检修作业准备与检修工具使用 --5-5 动力蓄电池绝缘故障检修.docx
- 新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修 教案 项目5 动力蓄电池故障检修.docx
- 新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修 教案-项目3 动力蓄电池认知.docx
- 新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修 教案- 项目2 动力蓄电池概述.docx
- 2024年度组织生活会对照检查材料(四个带头+上年度查摆问题整改落实情况).docx
- 某部门领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料(四个带头).docx
- 民政厅关于2025年春节期间社会救助工作情况汇报.docx
- 年终总结报告(人力资源与社会保障分局).docx
- 市委宣传部2024年工作情况总结及下一步工作计划.docx
最近下载
- 患者权利(医院)B-03 患者知情同意.pdf VIP
- 画法几何及工程制图习题集(第3版)机械类_王兰美课后习题答案解析.pdf
- PICC在新生儿中的运用.ppt
- 2025年湖南艺术职业学院单招面试模拟试题及答案解析.docx
- - 投影机 - 富可视 - IN3138HD说明书.pdf
- 2024年新疆维吾尔自治区高职单招面试试题及答案解析.docx
- 小学语文作业设计有效性策略研究课题中期报告.pdf VIP
- 二年级上册浙科版综合实践第二课 管理我的书包 - 活动B书包变轻了.pptx VIP
- 应用文写作之活动报道高中英语作文课课件 2023届高考英语写作专项.pptx
- GBT43562-2023 畜禽屠宰操作规程 羊.pdf
文档评论(0)