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以体育为媒,促川台交流——备战2025年高考语文学案
一、热点时事引入
??在增进两岸交流的进程中,一场以棒球为纽带的青春之约正在上演。2月20日,以“青春挥棒蜀里同行”为主题的2025川台青少年棒球交流营在四川攀枝花开营,正式开启了四川攀枝花与台湾的“棒球缘”。来自台湾桃园、台北两所中学的40余位棒球队员跨越海峡,与攀枝花市学生棒球队展开了一系列交流活动。
??此次交流活动内容丰富,除了举办3场精彩的棒球友谊赛,台湾学生还深入攀钢集团,参观百米钢轨生产线,感受大陆工业的蓬勃发展。台湾学生领队洪老师表示,此次前来旨在开阔学生眼界,增进两岸友谊。对于绝大多数首次踏上大陆土地的台湾学生而言,这里的一切都充满新奇。17岁的嘉祐来自台北,司职捕手,他在与大陆同龄球员的比赛中,深感对手实力强劲,也为比赛的激烈程度所震撼。在攀枝花与当地人交流,他收获了友善与热情,参观攀钢生产线时,他不停拍照留念,希望将大陆的见闻分享给家人朋友。
??攀枝花市体育中学副校长陈刚介绍,攀枝花与台湾棒球交流早有渊源,此次比赛所在棒垒球场的红土,便是去年从台湾专门运来。举办这样的交流活动,不仅能提升攀枝花棒球队的技术水平,更为两岸青少年提供了相互学习、深入了解的平台。四川省台办副主任刘浩谈及举办初衷时表示,希望台湾学生以体育为媒,与四川学生共同进步,同时将在四川的所见所闻传递给更多台湾亲友。攀枝花市委常委马晓凤也期待台湾青年多来攀枝花,感受风土人情,通过棒球交流活动,让两岸青年成为携手打拼的伙伴。在攀枝花行程结束后,台湾学生还将前往成都,参观成都大熊猫繁育研究基地、金沙遗址博物馆等,感受中华传统文化的魅力,体验大陆的多元风情。这一热点事件,体现了体育在促进两岸交流、增进民族认同感方面的独特作用,为高考语文写作提供了丰富的素材与思考方向。
二、议论文写作要点剖析
(一)审题立意精准把握
??面对以川台青少年棒球交流为主题的作文题目,精准审题立意是关键。深入剖析这一事件,从体育层面看,棒球交流活动为两岸青少年提供了切磋球技、共同进步的平台,体现了体育竞技中追求卓越、超越自我的精神,展示了体育的魅力与价值。从两岸交流角度而言,以体育为媒介,增进了两岸青少年之间的了解与友谊,打破了地域隔阂,促进了文化、思想的交流与碰撞,彰显了交流互动对于拉近两岸距离、消除误解的重要性。从民族情感角度出发,两岸同根同源,此次交流活动让台湾青少年亲身感受大陆的发展与文化,增强了民族认同感和归属感,体现了文化传承与民族凝聚力的紧密联系。
??据此,立意可围绕体育搭台,两岸交流谱新篇;以球会友,共筑两岸情谊;传承体育精神,增进民族认同;青春携手,让体育助力两岸融合发展等多元角度展开。
(二)论据素材巧妙运用
事实论据
川台棒球交流实例:本次2025川台青少年棒球交流营,从比赛中两岸学生的精彩对决,到参观活动中的互动交流,都展现了体育交流带来的积极影响,可用于论述体育促进两岸交流的论点。
其他体育交流成功案例:例如海峡两岸大学生篮球联赛,多年来持续举办,众多两岸高校学生参与其中,不仅提升了篮球竞技水平,还增进了彼此的了解和友谊,促进了校园文化的交流,可用于论证体育在两岸交流中的重要作用。
文化交流促进民族认同事例:每年在陕西举办的黄帝陵祭祖大典,吸引众多台湾同胞参与,通过共同缅怀中华民族始祖,增强了两岸同胞的民族认同感和归属感,可用于阐述文化传承与民族认同的关系,与体育交流活动相呼应,说明不同形式的交流对两岸关系的积极意义。
理论论据
“海内存知己,天涯若比邻。”即便两岸相隔海峡,但通过体育交流等活动,两岸青少年能成为知己,拉近心灵距离,可用于论述两岸交流中情感连接的重要性。
“单丝不成线,独木不成林。”强调团结协作、共同发展的重要性,在两岸关系中,通过体育等多领域交流,两岸携手共进,共同推动中华民族的发展,适用于论述两岸合作的意义。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”文化是民族的根,两岸同根同源的文化是两岸关系发展的源泉,体育交流活动也是文化交流的一种形式,有助于巩固两岸关系的根基,可用于阐述文化传承与两岸交流的深层联系。
??运用论据时,要根据论点的需求,对论据进行合理的剪裁和分析,使论据与论点紧密结合,增强论证的说服力。
(三)论证结构严谨搭建
并列式结构
论述体育对两岸交流的促进作用,可从增进了解、提升友谊、促进文化交流三个并列方面展开。阐述增进了解,讲述两岸学生在棒球比赛和参观活动中的互动细节;论及提升友谊,分析体育交流如何打破隔阂,建立深厚情谊;探讨促进文化交流,列举交流活动中涉及的文化元素和思想碰撞,清晰呈现体育在两岸交流中的多元价值。
递进式结构
开篇以川台青少年棒球交流营的热烈场景引入,强调两岸交流的重要性;
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