数学教研组工作计划（31篇）.pdfVIP

优秀数学教研组工作计划3（1篇）

优秀数学教研组工作计划精（选31篇）

优秀数学教研组工作计划篇1

一、指导思想

认真贯彻区教育局和学的工作要点，在区教研室、学教导

处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，

以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，

以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化

教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体

系。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量。

二、主要工作与措施

（一）发挥教研群体作用，提高教研实效，营造浓厚的教研氛

围。

积极开展学教研组活动，每周星期三下午开展数学教研活动。

做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，

新的理念与课堂教学相结合，培训青年教师与教研活动相结合。

1,教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实

施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”，

教师间相互听课评论交流，促使每位老师上好“家常课”。组内教

师内听课不得少于20节。

2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教

学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、

交流探讨，促使广大参与教师有所收获。

3、教研活动系列化。开展活动要有系列，如围绕某个专题组织

理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的集体研讨。集

体备课要确保实效，严格按照个人一一集体一一个人的模式，注意

发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教师有参与的机会、

锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解

决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。

充分利用区教研室搭建的平台，开展好我数学教研活动，提

高我数学教研组文化。

1、积极参加区教研室的集体备课。

2、请区优秀骨干教师、学带教师、课改实验指导小组教师到我

指导教研组活动，提高活动质量。

3、认真开展好网络研修，组织教师参加A61网上视频案例分析、

学习交流与反思。

（二）继续认真学习《数学课程标准》，切实转变教学理念。

本学期仍然要加强教师的培训，学习《数学课程标准》，进一

步立新课程标准的基本理念和课程目标。在进行“数与代数”、

“空间与图形”、“统计与概率”及“实践与综合应用”四方面内

容学习时，强调学生的数学活动，并注意发展学生的数感、符号感、

空间感、统计观念，以及应用意识与推理能力。教师教学时必须认

识到，在组织学生活动时，不仅要关注知识、技能等显性目标的达

成，更应关注以上这些隐性目标的实现，把着眼的重点放在学生的

可持续发展上。

三、主要工作具体安排：

略

优秀数学教研组工作计划篇2

为了更好地落实学校工作计划，数学教研组的工作以“提高教

学质量”为中心，以“促使学生全面、持续、和谐的发展”为出发

点，特制定本学期的数学教研计划：

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下,

围绕“一切为了学生的发展”的教学理念，以更新观念为前提，以

育人为归宿，以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为

重点。转变教研理念，改进教研方法，以生命化课堂教学模式为主

线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导,

深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服

务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高

数学教学质量。

二、