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金岳霖先生课件

目录CONTENTS

•金岳霖先生简介

•金岳霖先生的哲学思想

•金岳霖先生的逻辑学研究

•金岳霖先生的教育理念与实践

•金岳霖先生的文化观与艺术鉴赏

•金岳霖先生的学术影响与评价

01

金岳霖先生简介

生平简介

1895年出生于湖南长沙1911年考入清华学堂

0102

1922年赴美留学，获哲学博士学位1926年回国后先后执教于清华大学、北京

0304大学等高校

1952年调至中国科学院哲学研究所1984年逝世于北京

0506

教育背景与学术成就

金岳霖先生在哲学、逻辑学、文化教他在美国留学期间师从杜威，深受其

育等领域有着广泛的涉猎和独到的见影响，回国后致力于将西方哲学思想

解。与中国传统文化相结合，开创了中国

现代哲学的新局面。

金岳霖先生在逻辑学领域有着卓越的他还积极参与文化教育事业，担任过

贡献，他提出的“形式逻辑”理论，清华大学、北京大学等高校哲学系主

为我国逻辑学的发展奠定了基础。任，培养了一大批优秀的哲学人才。

主要著作与贡献

《中国哲学史》（与冯友

《形式逻辑》（1937年）《论道》（1940年）

兰合著）

《形式逻辑与数理逻辑》《中国哲学思想》（与冯

《知识论》（1948年）

（1950年）友兰合著）

02

金岳霖先生的哲学思想

知识论

总结词

金岳霖先生的知识论强调知识的客观性和普遍性，认为知识是通过归纳和演绎

推理得出的可靠认识。

详细描述

金岳霖先生认为，知识是人类通过对客观世界的观察和实验得出的普遍真理，

具有客观性和普遍性。他主张通过归纳和演绎推理来获取知识，并强调推理的

逻辑性和严密性。

形而上学

总结词