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高三数学大题规范训练(7)(教师版).docxVIP

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高三数学大题规范训练(7)

15.有个型号和形状完全相同的纳米芯片,已知其中有两件是次品,现对产品随机地逐一检测.

(1)求检测过程中两件次品不相邻的概率;

(2)设检测完后两件次品中间相隔正品的个数为,求的分布列和数学期望.

【答案】(1)

(2)分布列见解答,

【解答】

【分析】(1)用插空法求出符合条件的事件数,再由古典概型计算可得;

(2)依题意的可能取值为、、、,求出所对应的概率,即可得到分布列与数学期望.

【小问1详解】

记检测过程中两件次品不相邻为事件,

依题意即将个芯片排列,其中两件次品不相邻的概率,

所以.

小问2详解】

依题意的可能取值为、、、,

所以,,,

所以的分布列为:

所以.

16.已知函数,,.

(1)求函数的单调区间;

(2)若且恒成立,求的最小值.

【答案】(1)答案见解答

(2).

【解答】

【分析】(1)求导后,利用导数与函数单调性的关系,对与分类讨论即可得;

(2)结合函数的单调性求出函数的最值,即可得解.

【小问1详解】

(),

当时,由于,所以恒成立,从而在上递增;

当时,,;,,

从而在上递增,在递减;

综上,当时,的单调递增区间为,没有单调递减区间;

当时,的单调递增区间为,单调递减区间为.

【小问2详解】

令,要使恒成立,

只要使恒成立,也只要使.

由于,,所以恒成立,

当时,,当时,,

所以,解得:,

所以的最小值为.

17.如图,在四棱锥中,四边形是矩形,是正三角形,且平面平面,,为棱的中点,四棱锥的体积为.

(1)若为棱的中点,求证:平面;

(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面所成夹角的余弦值为?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)证明见解答

(2)存在,

【解答】

【分析】(1)合理构造图形,利用线线平行证明线面平行即可.

(2)建立空间直角坐标系,利用面面角的向量求法处理即可.

【小问1详解】

取中点,连接分别为的中点,

底面四边形是矩形,为棱的中点,

故四边形是平行四边形,,

又平面平面,

//平面.

【小问2详解】

假设在棱上存在点满足题意,如图:连接,,,

在等边中,为的中点,所以,

又平面平面,平面平面平面,

平面,则是四棱锥的高,

设,则,

∴,所以,

以点为原点,的方向分别为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,

则,

故,

设,

设平面的一个法向量为,

则所以可取.

易知平面的一个法向量为,

,,

故存在点满足题意.

18.已知动点与定点的距离和到定直线的距离的比为常数.其中,且,记点的轨迹为曲线.

(1)求的方程,并说明轨迹的形状;

(2)设点,若曲线上两动点均在轴上方,,且与相交于点.

①当时,求证:的值及的周长均为定值;

②当时,记的面积为,其内切圆半径为,试探究是否存在常数,使得恒成立?若存在,求(用表示);若不存在,请说明理由.

【答案】(1)答案见解答

(2)①证明见解答;②存在;

【解答】

【分析】(1)设,由题意可得,结合椭圆、双曲线的标准方程即可求解;

(2)设点,其中且.

(ⅰ)由可知三点共且,设:,联立的方程,利用韦达定理表示,进而表示出,结合(1)化简计算即可;由椭圆的定义,由得,,进而表示出,化简计算即可;(ii)由(ⅰ)可知三点共线,且,设:,联立的方程,利用韦达定理表示,计算化简可得,结合由内切圆性质计算即可求解.

【小问1详解】

设点,由题意可知,

即,

经化简,得的方程为,

当时,曲线是焦点在轴上的椭圆;

当时,曲线是焦点在轴上的双曲线.

【小问2详解】

设点,其中且,

(ⅰ)由(1)可知的方程为,

因,所以,

因此,三点共线,且,

(法一)设直线的方程为,联立的方程,得,

则,

由(1)可知,

所以

所以为定值1;

(法二)设,则有,解得,

同理由,解得,

所以,

所以为定值1;

由椭圆定义,得,

解得,同理可得,

所以

因为,所以的周长为定值.

(ⅱ)当时,曲线方程为,轨迹为双曲线,

根据(ⅰ)的证明,同理可得三点共线,且,

(法一)设直线的方程为,联立的方程,

得,

,(*)

因为,

所以

将(*)代入上式,化简得,

(法二)设,依条件有,解得,

同理由,解得,

所以.

由双曲线的定义,得,

根据,解得,

同理根据,解得,

所以

由内切圆性质可知,,

当时,(常数).

因此,存在常数使得恒成立,且.

【小结】方法小结:求定值问题常见的方法有两种:

(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.

(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.

19.无穷数列,,…,,…的定义如下:如果n是偶数,就对n尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是﹔如果n是奇数,就对尽可能

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