艾滋病纪律主题班会课件.ppt

艾滋病纪律主题班会3）辅助治疗2）对症治疗1）抗病毒治疗——联合用药（鸡尾酒疗法）治疗原则4）心理辅导和支持艾滋病纪律主题班会1.何为HIV急性感染期?HIV侵入后2—6周出现，持续约2周自行消失。2.潜伏期是指HIV感染后出现的症状?无明显的临床症状，但可检测到HIV抗体艾滋病治疗四原则是什么?1）抗病毒治疗2）对症治疗3）辅助治疗4）心理辅导和支持答题赢礼品7.与感染艾滋病的人握手、拥抱有可能感染艾滋病8.感染艾滋病病毒的孕妇有可能把病毒传给胎儿6.共用剃须刀可能感染艾滋病可能不对对艾滋病纪律主题班会五、艾滋病的预防与控制1、个人的预防措施●性传播：ABC原则A——abstinence：禁欲B——befaithful：忠诚C——condom：安全套安全套只是降低了风险，并非万无一失！艾滋病纪律主题班会●血液传播1）远离毒品、不注射、不共针2）到资质良好的医院就医3）不要轻易输血、不徒手接触他人血液血液4）不与他人共用剃须刀、美容刀具●母婴传播1）最好不要生育2）接受抗病毒治疗3）选择剖宫产4)人工喂养艾滋病纪律主题班会2、国家、社会预防控制策略传染病流行传播链传染源传播途径易感人群艾滋病病人HIV携带者性传播血液传播母婴传播高危人群重点人群普通人群健康教育监测管理法律制度艾滋病纪律主题班会高危人群：重点人群：青少年●广泛开展健康教育活动掌握预防艾滋病感染和传播的方法和技能普通人群:引起重视,消除恐惧和歧视洁身自好拒绝毒品提高生活技能健康教育是预防控制艾滋病的最好疫苗艾滋病纪律主题班会*艾滋病可以通过输血或血制品传播。*艾滋病由男性传给女性的可能性小于女性传给男性。*使用避孕套可以降低性交中感染艾滋病的危险性。*有多个性伴侣会增加感染艾滋病的危险性*吸毒会增加感染艾滋病的危险性*一旦被艾滋病病毒感染后多久会发病？*艾滋病病毒是破坏人体的哪个系统?*何为窗口期?可以不对对对不对不能确定免疫系统已感染，但检测不到抗体的时期。艾滋病纪律主题班会纪律→计划生育→做好安全措施→预防艾滋病老娘我是讲纪律的！不是我不讲计划生育，而是人家一胎就那么多了。他们过的都是有纪律的生活艾滋病纪律主题班会一、同学们欲参加推优，考勤条件为：1、从上个学期至本学期推优前一个星期旷课不超过次，2、迟到、早退次记旷课一次3、早读缺勤不超过次。又到有奖竞答环节啦！535艾滋病纪律主题班会艾滋病纪律主题班会艾滋病纪律主题班会艾滋病纪律主题班会艾滋病纪律主题班会艾滋病纪律主题班会游戏规则分组后，每个人自由答题，答题时以个人为单位，得分算入团队总分，参与最后的团队评定。题型全部为抢答题，要在主持人说开始后才可以起来答题。答题正确立刻获奖！最后团队总分最高者为优胜团队，最低的团队为被惩罚对象，按抽签结果进行相应的惩罚。艾滋病纪律主题班会有奖答题*我国艾滋病经历哪三个阶段?传入期散播期增长期*我区艾滋病疫情集中分布在哪6个城市？柳州南宁钦州贺州崇左贵港*简述我区艾滋病的流行特点.1.传染源分布广泛2.性传播为主要途径3.传播模式多样化4.疫情增长迅速，发病高峰来临艾滋病纪律主题班会定义艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS)，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种慢性传染性疾病。人一旦被感染则终生带病毒并具有传染性。艾滋病纪律主题班会艾滋病的主要侵袭对象——青壮年人群！在许多艾滋病危害严重的国家，艾滋病的流行使得政府难以履行其基本的职能。在赞比亚，2/3的管理者因为艾滋病而死亡。而一项正在进行的调查预测，在2005年南非23％的技术工人将是艾滋病病毒阳性。在肯尼亚，估计警察部门75％的死亡是由于艾滋病。艾滋病可以在短时间内毁掉三代人!艾滋病纪律主题班会一.艾滋病的发病机理和传播艾滋病:获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由HIV引起的，以侵犯和破坏机体的免疫功能为基本特征的慢性致死性传染病，临床表现为各种严重的机会性感染和肿瘤。艾滋病病毒携带者:感染了HIV,但尚未发展为艾滋病.艾滋病纪律主题班会（一）艾滋病病毒艾滋病纪律主题班会