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第3讲 三角函数与解三角形(2021-2022年高考真题)(解析版).docx

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第3讲三角函数与解三角形

一、单选题

1.(2022·全国·高考真题(理))双曲线C的两个焦点为,以C的实轴为直径的圆记为D,过作D的切线与C的两支交于M,N两点,且,则C的离心率为(???????)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

依题意不妨设双曲线焦点在轴,设过作圆的切线切点为,可判断在双曲线的右支,设,,即可求出,,,在中由求出,再由正弦定理求出,,最后根据双曲线的定义得到,即可得解;

【详解】

解:依题意不妨设双曲线焦点在轴,设过作圆的切线切点为,

所以,因为,所以在双曲线的右支,

所以,,,设,,

由,即,则,,,

在中,

由正弦定理得,

所以,

又,

所以,即,

所以双曲线的离心率

故选:C

2.(2022·全国·高考真题)若,则(???????)

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

由两角和差的正余弦公式化简,结合同角三角函数的商数关系即可得解.

【详解】

由已知得:,

即:,

即:,

所以,

故选:C

3.(2022·全国·高考真题)记函数的最小正周期为T.若,且的图象关于点中心对称,则(???????)

A.1 B. C. D.3

【答案】A

【解析】

【分析】

由三角函数的图象与性质可求得参数,进而可得函数解析式,代入即可得解.

【详解】

由函数的最小正周期T满足,得,解得,

又因为函数图象关于点对称,所以,且,

所以,所以,,

所以.

故选:A

4.(2022·全国·高考真题(理))设函数在区间恰有三个极值点、两个零点,则的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

由的取值范围得到的取值范围,再结合正弦函数的性质得到不等式组,解得即可.

【详解】

解:依题意可得,因为,所以,

要使函数在区间恰有三个极值点、两个零点,又,的图象如下所示:

则,解得,即.

故选:C.

5.(2022·全国·高考真题(理))沈括的《梦溪笔谈》是中国古代科技史上的杰作,其中收录了计算圆弧长度的“会圆术”,如图,是以O为圆心,OA为半径的圆弧,C是的AB中点,D在上,.“会圆术”给出的弧长的近似值s的计算公式:.当时,(???????)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

连接,分别求出,再根据题中公式即可得出答案.

【详解】

解:如图,连接,

因为是的中点,

所以,

又,所以三点共线,

即,

又,

所以,

则,故,

所以.

故选:B.

6.(2022·全国·高考真题(理))函数在区间的图象大致为(???????)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

由函数的奇偶性结合指数函数、三角函数的性质逐项排除即可得解.

【详解】

令,

则,

所以为奇函数,排除BD;

又当时,,所以,排除C.

故选:A.

7.(2022·全国·高考真题(文))将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则的最小值是(???????)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

先由平移求出曲线的解析式,再结合对称性得,即可求出的最小值.

【详解】

由题意知:曲线为,又关于轴对称,则,

解得,又,故当时,的最小值为.

故选:C.

8.(2021·全国·高考真题(文))函数的最小正周期和最大值分别是(???????)

A.和 B.和2 C.和 D.和2

【答案】C

【解析】

【分析】

利用辅助角公式化简,结合三角函数周期性和值域求得函数的最小正周期和最大值.

【详解】

由题,,所以的最小正周期为,最大值为.

故选:C.

9.(2021·全国·高考真题(文))(???????)

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

由题意结合诱导公式可得,再由二倍角公式即可得解.

【详解】

由题意,

.

故选:D.

10.(2021·全国·高考真题(理))把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,则(???????)

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

解法一:从函数的图象出发,按照已知的变换顺序,逐次变换,得到,即得,再利用换元思想求得的解析表达式;

解法二:从函数出发,逆向实施各步变换,利用平移伸缩变换法则得到的解析表达式.

【详解】

解法一:函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到的图象,再把所得曲线向右平移个单位长度,应当得到的图象,

根据已知得到了函数的图象,所以,

令,则,

所以,所以;

解法二:由已知的函数逆向变换,

第一步:向左平移个单位长度,得到的图象,

第二步:图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到的图象,

即为的图象,所以.

故选:B.

11.(2021·全国·高考

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