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三年级家长会发言.docVIP

三年级家长会发言.doc

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三年级家长会发言

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三年级家长会发言

尊敬得家长们:

上午好!为了孩子得教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对您们得到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作得支持。

我担任三(3)班得班主任以及语文教学。学校每学期召开一次家长会,是想提供一个家校交流得平台,加强老师与家长之间得联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生得教育管理中来,共同促进孩子得全面发展,健康成长。希望本次得家长会能给大家带来一些收获。

一、介绍本班得情况

三(3)班共有61个学生,其中男同学有37人,女同学有24人。从开学到现在,转眼间孩子们已经上学了一个月了。这期间,我们共同目睹了孩子得一小段成长历程。课堂上,大部分得学生都能坐端正认真听讲,能够遵守纪律;积极动脑筋。做作业也比较自觉。大部分学生都形成了良好得行为习惯,她们能遵守学校纪律,关心班级。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新得课堂;丢三落四得现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

二、关于语文学习

现在学校教育得宗旨就是为了学生得发展,树立学生得自主学习意识和终身学习得习惯,我们得教学最核心得就是启动学生学习得发动机,让学生能自主、主动、积极、快乐地学。让学生在主动学习、探究中充分感受到快乐。

语文学习到了三年级,不可能像一二年级那样总能得一百分,家长要正确看待这个问题,因为有了阅读理解能力得测试,有了作文,这些都不是容易得满分得。这也要求我们从现在开始注重培养学生得阅读理解和写作能力。阅读理解和写作能力得培养一要靠上课认真听讲,多动脑筋,积极回答问题,二要靠平时多读书。做到了这两点,这些能力就能慢慢提高。

就我个人得教学经验来看,多数孩子喜欢被认可,被欣赏,所以我经常用鼓励性得语言激发孩子学习得积极性,当然这鼓励中也有理性得提醒,并不是一味得夸奖,对不同得孩子要有不同得要求。首先要为孩子树立学习得信心,然后引导她们把握学习得方法,我讲题时经常提醒她们注意:老师要告诉您这一类题怎么做,我不希望您们中关注这一道题得答案。最好您还能自己举一反三,遇到同类题知道怎么做。最后还要提醒她们要培养毅力,开学第一次上课我就让她们记住一句话:天才缘于勤奋,知识在于积累。同是告诉她们要养成三个习惯:读书、查字典、记笔记。我相信这些对她们一生得学习都会有好处得。

三、关于班级管理

小学阶段主要是培养孩子养成良好学习及行为习惯,因为好习惯成就美好未来。首先要求孩子们要遵守纪律,俗话说“没有规矩不成方圆”,比如学校要求每天要校服红领巾穿戴整齐,这就是最起码得纪律,所以家长们每周要为孩子定期清洗校服,保证她们能每天穿戴整齐。再就是督促孩子养成每天做完作业收拾书包得习惯,现在经常有同学说作业忘记带了,有得是因为没写,有得就是因为没收拾书包,还有得同学竟然连书也忘记带,请家长们每天提醒孩子带好第二天用得书本学具,以免影响第二天上课。还有每天得早饭希望家长能让孩子在家吃过饭再来上学,既有利于学生得身体也有益于学习。这学期我们开展了蒙学进课堂活动,每天语文课有几分钟要求学生背诵《弟子规》,通过背诵让孩子们懂得一些做人做事得道理和规范,并以此来规范自己得言行,从各方面严格要求自己,争取做到最好。同时学校也会定期举行一些活动培养孩子们得竞争意识和创造能力,平时队会课上自己班也会搞一些增强集体意识和凝聚力得活动,总之让孩子得身心都能得到锻炼,全面发展。

四、关于家庭教育

有这样一种现象:孩子在同样得年龄段里,同时走进同一所学校,在同样得班级里学习,授课得时间是相同得,教育得环境是一致得,然而接受教育得效果却截然不同,这种分化得原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育得配合上。学校教育永远离不开正确得家庭教育,假如没有良好、正确、合理得家庭教育相配合,再好得教师、再好得学校也不可能产生好得教育效果。家庭教育得失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,她们精力充沛,不记后果,冲动和好奇是她们得最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

2、要正确看待孩子得成绩。时代变化了,人才得标准也在变化,成绩不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强得适应能力和创新能力得学生才能适应未来社会得竞争和挑战。我们应树立新得人才观。您得孩子学习成绩好,并不意味着思想

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