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心空万物生——《山居秋暝》教学反思
“空”这样的知识,可以教给学生吗?
这首诗,一个小学生可以理解吗?这里涉及“最近发展区”的问题。干老师在一篇文章里讲过,学生的最近发展区,是可以开拓的。教师在教学过程中,要贴近学生的最近发展区教学,另一方面,更应该拓展学生的最近发展区。
如果我们不和学生讨论它,他们的生命中也许就会失去一种可能性。当然,“空”不仅是一个知识,它根本上是生命体验。但我们有理由相信,当孩子有一天体验到“空”时,如果能想到在学这首诗时的收获,他的体验可能会更清晰,更美好。一个人的生命体验,是一个人一生中最重要的内容之一。
但是,当学生在缺乏生命体验的时候,或者说他们只是在某个无意识
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