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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。
A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动
2.用注射器抽取10毫升空气,然后用手堵住管口,慢慢用力压活塞,发现(??)。
A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去
3.在一个矿水瓶中灌入半瓶水,再插入两根吸管,并在瓶口用橡皮泥堵住,往(??)吸管中吹气,会有水从另一根吸管中喷出来。
A.甲????B.乙
4.空气流动会形成(??)。
A.气泡????B.风????C.云
5.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。
A.空气????B.水????C.肥皂
6.我们用(??)图来比较水和空气的异同点。
A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图
二.填空题(共6题,共26分)
1.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。
2.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。
3.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
4.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
5.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。
6.(???)的流动是风形成的原因。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用温度计可以测量空气的质量。(??)
2.我们可以用天平来测量空气的质量。(??)
3.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(??)
4.在质量相同的情况下,空气的重量总比其他物品轻。(??)
5.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
6.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共31分)
1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
2.用气泡图表示空气的特点和作用。
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共27分)
1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
2.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。
1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器
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