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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及参考答案(新).docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及参考答案(新).docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是(??)。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

2.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(??)。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

4.下列不是水与空气的相同点的是(??)。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

5.将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明(??)。

A.气球中有空气

B.空气是无味的

C.空气比水轻

D.空气会流动

6.关于空气和水,下列描述正确的是(??)。

A.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不能改变

B.空气是透明的,而水是彩色的

C.空气是气体,水是液体

二.填空题(共6题,共36分)

1.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。

2.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。

3.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以(???)。

4.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。

5.木头是(???)、水是(???)、空气是(???)。我们的周围到处都有(???)。

6.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)

2.一袋空气是没有质量的。(??)

3.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)

4.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(??)

5.空气占据空间。(??)

6.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

5.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共22分)

1.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密判,A、B是两根吸管(如下图)。如果从B管往里吹气,能观察到什么现象,请你解释一下产生这种现象的原斟。

2.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正

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