浙美版小学四年级美术上册全套PPT课件.pptx

浙美版小学四年级美术上册全套PPT课件;1;水资源;水的重要性;很早之前人们就运用自己的智慧，合理地利用水资源。;水车;水循环;水对人类和自然都很重要，可是你们知道吗？我们地球上水虽然很多，但水资源却是有限的。;;返回目录第1页;返回目录第1页;学习建议;砖石上的雕刻;砖石上的雕刻;浅浮雕;瓦当（传统建筑）;门楼装饰（安徽民居）;寺庙装饰（西安大慈恩寺）;福禄雕刻（陕西绥德墓室）;雕塑的运用;砖石上的雕刻;雕塑的常见题材;雕塑的知识;泥塑的制作工具材料;泥版浮雕的制作过程;二、把草图刻印到泥板上;三、刻挖背景，凸出主题图形;四、调整完成;儿童作品欣赏;儿童作品欣赏;儿童作品欣赏;儿童作品欣赏;要求：用挖刻、堆塑或压印的方法来

创作一件泥版浮雕作品。;墙;墙是建筑中最重要的组成部分。建筑物的墙，大多是用一块块砖砌出来的，这种方法在立体构成中就称为累积构造。如果累积构造的是一堵墙的式样，我们就称它为墙式累积构造，它是立体构成中的基本构造之一。;;古埃及的胡夫金字塔，塔高146.5米，是由每块重约2.5吨，共计230余万块的石块堆砌形成的累积组合体。这座庞大的正方锥形人工累积组合体，是公元前2570年，千百万名奴隶历时30年，在那一望无际的黄色沙漠上创造的一个奇迹。

;长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的建筑，是人类的建筑奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民用血肉之躯修筑了长城，长城是中国古代人民的智慧，也是中华民族的象征。;在实际生活中，还有哪些用不同的材料堆积出来的墙呢？它们会发挥什么作用呢？;返回目录第1页;看看想想;看看想想;动动手比一比;作品欣赏;返回目录第1页;返回目录第1页;家乡的古塔;;塔起源于古代印度，原是佛教高僧圆寂后埋藏舍利的建筑。;雷峰塔;;;;想一想：

除了砖塔，还有其他类型的塔吗？;土塔;;石塔;琉璃塔;如果让你来为家乡设计一座塔，你会以什么形式来绘画这座塔呢？;

;返回目录第1页;作业要求：

1.造型生动、构思有新意、色彩有对比。

2.画面饱满。

3.用绘画的形式创作塔。;想一想：

你还能用其他形式和材质来设计塔吗？;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;美术档案袋;你知道什么是美术档案袋吗？;美术档案袋欣赏;返回目录第1页;看了上面的图片，你有什么印象和感受，想不想自己动手做一个呢？;制作美术档案袋;返回目录第1页;返回目录第1页;最后再画上自己喜爱的图案吧;赶紧动手做一个好看的美术档案袋吧！;眼镜的

设计;眼镜是以矫正视力或保护眼睛而制作的简单光学器件，由镜片和镜架组成。矫正视力用的眼镜有近视眼镜和远视眼镜、老花眼镜以及散光眼镜四种。

眼镜既是保护眼睛的工具，又是一种美容的装饰品。;返回目录第1页;想一想：;制作简单好看的眼镜;第三步：在卡纸上沾上镜片;赶紧动手做个好看的眼镜吧！;学生作品欣赏;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;椅子的设计;;椅子是一种有靠背、有的

还有扶手的坐具。;椅子设计是家具设计中的一门实用艺术，与我们的衣、食、用等日常生活关系最为密切，你觉得现代椅子具备哪些特点？

;经典陈列室;利用金属材料的强度，可以设计出这样结构简洁的椅子。T型的底部结构，能够起到支撑和稳定人体的作用。

;运用现代高分子材料可以使椅子的造型很独特。这只借用花瓣造型的椅子巧妙地考虑到靠背和扶手的功能。

;返回目录第1页;返回目录第1页;在设计师看来：现代椅子的形态设计不但要适应尺度的特性；而且要注重形与色的结合；要适应功能的特性；要适应变化的特性，要适应材质的特性；要具有时代感……

;大家都动起来，根据上面学到的知识，自己动手做个椅子吧！;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;水墨画鱼;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;看了这些作品你有什么印象和感受？;小知识：;汉乐府有诗：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后人们把双鱼、双鲤代指为书信。

;1.用稍大些的短锋毛笔调好淡墨，笔尖部分蘸浓墨，从鱼头入笔画至鱼身，鱼尾。;3.画鱼尾鳍。鱼眼和鱼身须侧锋用笔，鱼胸，腹，臀，鳍，要一气呵成。

4.趁墨未干时从上至下用浓墨，侧锋画鱼身纹理。

5.画眼睛。不同形状的鱼用墨和颜色要有变化，近重远淡。（提示：笔尖朝外用笔，两头尖，中间宽）;比一比画一画;毛茸茸的动物;这些动物你认识吗？;观察身边的小动物，看看它们都有什么